【精选】校园的作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的校园的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的作文600字 篇1
漫步在校园里，我尽情的呼吸着春天的空气，欣赏着校园的美景。
一进校园，旁边有一个植物园，园不大。园边有一座绿意盎然的假山和一小亭。漫步在这里，有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步，笑看庭前花开花落；荣辱不惊，静对天上云卷云舒”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起，有不知名的鸟儿们窃窃私语，黄昏的时候，麻雀的叫声歇斯底里，恰似反感于落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现：原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西，顷刻间让我感动，感到亲切！一切就这么简单的，不动声色的切入视野。
校园的东墙边，一排排挺拔的白杨，在春日的抚摸下拼命的吐着绿，仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了，对于它们来说，惟有如此的实现生命形式与生命热情，才能让自己骄傲的奢侈的拥有永远的春天。
“春风不来，三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面，吹掉了所有的疲惫，带走了所有的烦恼，所有积聚在心中的棉团都已荡然无存了。
靠在树上，忽一阵风迎面吹来，这春风清凉的无以复加，爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾，顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气，即使在校园中转悠上一整天，也神清气爽，不觉疲惫，因为这是在美丽的校园中的沐浴啊！
校园的春天，一切的一切都显得那么和煦自然，春天里的校园，叶的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我爱春天，我爱春天里的校园，我更爱校园里的春天。
校园的作文600字 篇2
校园的傍晚是美丽的，学生们背着各色书包在老师的带领下，放了学。当夕阳落山时，天空转眼间又变成了红色，像一片火的海洋。
那火红的夕阳把整个天空照得很红，太阳隐隐约约的一点点的从我们眼前消失。草丛里的小虫子，都呼呼睡起觉来，花儿们，大树们也渐渐低下了头。“啊，校园的傍晚我爱你﹗”
校园的傍晚也寂静的'，当全校师生都走了，学校一瞬间变成了一座空城，学校里空无一人，太阳爷爷也渐渐得落下了山来，也睡觉了，月亮姐姐出来了，她让万物生灵都安静的睡起觉来了，星星小朋友一闪一闪的为校园增添了另一番景致。
校园的傍晚又是寂寞的，是因为同学们对学校的依依不舍，同学们怀着低落的心情，排着队走出了学校大门。同学们一回到家就忙着做起了堆积如山的家庭作业，在做作业的时候，还不时回想起傍晚在学校的欢快场景。有些同学在晚上做梦都想着学校呢，傍晚了，放学了，离开学校总是让人感到低落，但是又会憧憬和期待明天的校园生活。“啊，我爱你校园的傍晚﹗”
我的学校在双流县花阳镇，我们这所学校，历史悠久，是一所有两百多年历史的小学，当一丝阳光照进校园时，花儿﹑小草﹑大树等等都从沉睡中醒来。深秋的傍晚，天空异常肃穆，在自习过后，天空就很快变得漆黑，让人感到很神秘，这时的校园傍晚，树叶时而随风摆动，时而坚强挺立，时而从树枝上落下几片枯叶，然而这些都不影响校园的美丽，反而为校园增添了深秋色彩。高高的天空中不时隐隐约约闪烁着几颗星星，让人着迷。我爱这迷人的深秋的校园。
校园的作文600字 篇3
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。
足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
校园的作文600字 篇4
不知不觉，秋天已经来临，天变得很高，偶尔有几多白云，小鸟在空中嬉戏，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，我们走出了教室，来到了秋天的校园。
秋风瑟瑟，别的树木的叶子渐渐开始枯萎凋零，可是校园里的青松翠柏却傲然挺立，就像一个士兵在看守着我们的校园。告别了校园卫士，远远的就看到了生物园前的紫藤，就像是一朵绿色的云，走进紫藤，又仿佛来到了一片黄绿相间的天空下。穿过紫藤架，来到生物园，映入眼帘的就是道路两旁的一棵棵无花果树，它的叶子大大的，绿绿的，摸上去感觉麻麻的，好象在说：“别碰我！别碰我！”树阴间，隐约可见几颗无花果，绿绿的，圆圆的，可爱极了。暖房里无土栽培的生菜，整齐地排列成了１２列，嫩绿嫩绿的，就像一排排正在锻炼身体的娃娃。最吸引我的要属五颜六色的菊花了，它们有的花枝招展，好像在恭迎我们这些小游客：有的含苞待放，好像一个个害羞的孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……一阵秋风吹过，不时有阵阵清香袭来，真是令人心旷神怡。
来到生物园，当然不能忘记看看小动物们。那里有可爱的小白兔，调皮的鸽子，骄傲的孔雀和喜欢和我们捉迷藏的观赏鱼。其中，我发现圆圆的水池里的观赏鱼都是橘红色的，可是，隐约之中，却被我发现了一条通体雪白的观赏鱼，真可谓是“万红丛中一点白”，令我惊喜不已。大概是天气渐渐凉了，观赏鱼们也变得懒洋洋的了，静静地窝在水池里面都不愿意动一下。
啊！秋天的校园真美呀！
