【精品】吹牛作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的吹牛作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
吹牛作文600字 篇1
有一条蚯蚓，他是一个大大大……幻想家，经常胡思乱想出一些不可思议的事物来，比如说：一个和地球一样大的荷包蛋、和蚂蚁一样大的飞船、和橡皮一样大的房子……同伴们都认为他不是蚯蚓。
这一天，他突然想到一件事，和爸爸妈妈说了，妈妈和爸爸大吃一惊，异口同声地说：“孩子，你疯了！”原来，蚯蚓说的是：“我想去地上旅游！”爸爸妈妈一直追问下去，你说出了原因：“我吹了一个牛，对伙伴说自己见过树上的果子，然后他们硬要我带一个来，给他们尝尝”。爸爸妈妈极力反对，不让他去地面。
可是蚯蚓还是悄悄地溜走了，他爬到了鼻涕虫先生的家里。向那位先生借了点粘液，涂在了身上，就安安心心出门了。
蚯蚓还是第一次觉得世界的辽阔，强烈的阳光照得他眼都睁不开了。幸好有这身顶呱呱的“防晒霜”！他在心中暗自庆幸道。突然，他觉得尾巴上痒痒的，扭身一看，原来是一只蚂蚁，正在费力地张开大颚，叼着他的尾巴费力地向一个方向拖。拖了几步，蚂蚁似乎没力气了，就回洞招来了许多蚂蚁，把他使劲朝洞口的方向拉。眼看就到洞口了，他用尾巴一扫蚂蚁，刚刚还气势磅礴的蚂蚁，一下子被他打得落花流水。接着，又来了许多蚂蚁，又被他打得屁滚尿流、抱头鼠窜，又……蚯蚓和蚂蚁们大战了三百回合，一下子打败了半窝蚂蚁，蚂蚁们个个求饶，他才继续赶路。
蚯蚓爬着爬着，爬到一个湖边，突然，一个人把他拎了起来，接着，把他串在了勾子上，被扔进了水里，不一会儿，那人钓上了一条大鱼……
吹牛皮是没有好结果的，起码要付出代价。
吹牛作文600字 篇2
万万没想到，我们课上玩起了编吹牛诗的游戏。
每当上课时，我们都非常开心，因为我们不仅可以玩游戏，而且可以听到有趣故事。当然，还有一个原因就是班上有两位特别逗的同学，经常让人笑个没完。
“今天我们一起来编吹牛诗，我举个例子：一头大象我扛过。除了‘我’和‘过’这两个字，其它的字都不能重复。从一到十依次更换，现在开始！第一句谁来？”李老师简单地介绍了游戏规则，便带我们开始游戏。
“1万美金我花过！”曾昕妍说道。“不错！”老师说。这么多钱，同学们都惊讶得合不拢嘴了。“老师！两吨岩浆我喝过！”梁卓曦说。同学们大笑道说：“这牛吹得可不是一般的大。”“三台豪车我砸过！”梁卓曦继续说。同学们大部分都笑得肚子都痛了。老师问：“你跟豪车有仇吗，干嘛砸它呀？”大家瞬间爆发出雷鸣般的笑声。
“同学们继续，四！”老师打着手势示意大家安静。“四位神仙我教过。”冯健荣刚说完，他自己就先笑得直拍桌子，同学们问：“你怎么教的呀？”他一听，笑得更厉害，后面的话都说不出来了。
“第五谁来说？”老师问。“五家银行我抢过。”戴镇澎说。他话音刚落，老师问：“你抢完银行就把1万美金给了曾昕妍花，把三台豪车给了梁卓曦吗？”他点了点头，就笑翻到了地板上，那声音隔壁的邻居都要来投诉了！
“第六个我来！六届总统我当过！”梁卓曦仿佛离他成为吹牛冠军的目标更进了一步，同学们都得合不拢嘴。接下来同学们七嘴八舌地说，七个黑洞我毁过、八个地球我举过、九座监狱我越过、十吨试卷我烧过……
整一节课，我们都沉浸在欢笑声中，就连回到家脸上还挂着笑容。平时吹牛可能会使人讨厌，但今天真让人开心，而且还可以练习数量词的运用，吹牛也变得不再烦人了。
吹牛作文600字 篇3
我的奶奶有个与众不同的爱好，既不是养花鸟，也不是跳健美操，而是爱吹牛，爱吹牛的奶奶。奶奶一夜之间能把一头小牛吹成又大又肥的`老牛，你们一定不信吧！但是奶奶确实能把假话说得比真话还像。
有一个星期天，爸爸妈妈上班去了。我在家里沉溺于电脑游戏，把作业早忘得九霄云外了。奶奶在旁边提醒了好几遍，我也只当没听见。忽然，奶奶好象在跟谁说话呢：“儿子，你今天怎么提前回来了？还买了一条我最爱吃的鲫鱼……”大事不好，是爸爸回来了！我赶紧关了电脑，胡乱拿起一本书，嘴里念叨开了：“我的外公今年65岁了……”读着读着，我读了好久，也没见爸爸进屋，我走出门一看，哪有什么爸爸，原来是奶奶在瞎编呢！我也只好乖乖地做起作业来了。
刚上一年级时，我特别偏食挑食，尤其不爱吃萝卜，爸爸妈妈都拿我没办法。有一天，奶奶拿出一本书，对我说：“洲洲，你知道著名的哈佛大学吧？”我回答道：“我早听爸爸讲过，哈佛的学生可了不起了！”奶奶撇撇嘴，打开书说：“没啥了不起的！书上写了，他们就是爱吃萝卜，才比一般人聪明的！”我听了，一下子就吃了二十多块萝卜，边吃边想：现在我一定和哈佛的学生一样聪明了！后来我才知道，书上根本没这样写，是奶奶在骗我。不过，通过课外书，我了解到萝卜含有多种维生素，能给人体许多营养，奶奶的说法也是有点道理的。
奶奶就是这样一个人，我们都叫她“吹破天”呢。奶奶吹牛的趣事还有很多，如果你感兴趣，下次再来听我讲吧！
吹牛作文600字 篇4
从小时候开始，我就对吹牛情有独钟。从幼儿园到小学，“吹牛大王”这个绰号始终伴随着我，我可以说是吹遍天下无敌手。每当我开始吹牛的时候，从四面围拢来的听众脸上那入神的表情中，我感到他们已经完全相信了我的话，并被我的口才所折服。围的人很少有说话的，因为他们怕吹不过我。
我说这些并不是为了炫耀自己，用写作文的术语来说，只不过是首先拿自己的经历做一个例证的材料，让大家看一看吹牛毕竟是生活中并不太坏的事情。他给我和我的同学们枯燥的生活带来了一丝快意。
当然，我对吹牛还有更深刻的理解。
我心目中的吹牛，也就是在事实的基础上合理夸大，就是修辞中的夸张。要想吹得好，吹的受听，首先必须有事实做基础，并且还要对事实的内涵有深刻的体会；再就要有充足的想象力和大胆的联想，充足到、大胆到什么程度呢？就像一些人在一闪念之间，就有了科学上的新发现那样。当然还要有良好的口才。这些都是当一名称职的“吹牛大王”所必需的条件。这样的吹牛，大家才喜欢听。这样的吹牛，才可以提高吹者的想象力和表达能力，这是一般书本上所学不到的。我想，《创新作文网》杂志应该增加一个专栏，是专门介绍受人欢迎的吹牛经验的，名字我已帮它想好了，就叫“吹牛咖啡屋”吧！
我心目中的吹牛，还向来与幽默、诙谐连在一起。吹牛时所用的语言多数是充满着幽默情趣的，通常能令人捧腹大笑，大笑之后，记住你的话。吹牛，可以转移尴尬，使自己在别人的笑声中轻松“脱身”，这一点我是深有体会的。
我虽然这样崇尚吹牛，但我却非常反对胡说。吹牛不等于胡说。对一个很喜欢的人，说想他想的做梦都喊他的名字，早晨没吃饭都不觉得饿――这是吹牛；对一个很讨厌的人也这样吹，就是胡说。胡说没有事实做基础，也不讲究语言的艺术。我吹牛的时候，心情是愉悦的，我胡说的时候，心情是忐忑不安的。同学们称我吹牛大王的时候，充满了友善；但是假如我总是胡说，同学们会远远地离开我。
