五年级快乐作文

时间:2024-07-17 17:23:35
实用的五年级快乐作文锦集五篇

实用的五年级快乐作文锦集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的五年级快乐作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

快乐,大家一定对快乐一点都不陌生吧,每个人都对快乐有着不同的定义,每个人都有自己的快乐,我也不例外。我的快乐就是能畅快的滑旱冰,从中体会着一种不同寻常的自由和惬意!

其中,让我记忆最深的就是在一个周六的时候和朋友们一起玩的那次。那天我写完作业后,就去找我的朋友一起玩,这时我愉快的问他们:咱们一起到广场上滑旱冰吧?大家都兴奋的说好啊好啊,咱们去滑旱冰!我们都迫不及待的回家换好旱冰鞋,准备向广场出发了。到了人民广场后,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,当然也有和我们一样滑旱冰的。我们正准备加入他们的时候,有个小伙伴跑过来兴奋的说:咱们举行场比赛吧!大家都举手赞同,这时我心里开始偷着乐啦哈哈,滑旱冰可是我的强项,我肯定会拿第一的!然后我们大家还定了比赛规则,就是一共滑两圈,第一圈速度,就是看谁滑的快;第二圈比姿态,就是看谁滑的姿势优美。

随着小裁判的'一声开始!我飞快的滑了起来,犹如一匹脱缰的骏马在奔驰,我的速度非常快,心里窃喜嘿嘿,第一圈赢定了!最后我嗖的一声滑过了终点。我心里美滋滋的。我们休息了一会儿,又准备开始第二圈。比赛开始了,我先用一只脚滑着,接着我又开始倒滑,感觉非常好。随后我又滑了个飞鹰展翅,我感觉自己像只飞翔在空中的小鸟一样。最后我又滑了个360度,完美的结束了比赛!这时伙伴们都跑过来夸我说:张帆你好厉害啊,滑的这么好!听了这些话,我心里非常的高兴。

滑旱冰不仅给我带来了很多的乐趣,而且让我认识了很多小伙伴,让我的课余生活丰富了起来!

五年级快乐作文 篇2

在充满歌声的校园里,有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往,沉默寡言。总是躲在不起眼的角落,默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。

阳光从窗口探入教室,想以它柔和的光辉照亮我的眼睛。耳边响起老师的声音:“同学们,上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲,这节课进行初选,希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里,一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头,仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我,点到我的几率几乎是零,我毫不担心。

“胡小乐,你来试试。”我猛地一怔,抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来,心里敲着急促的鼓点,有些迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿,但是现在脑子里一片空白,本来胆小的我,这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸,哆哆嗦嗦地念了起来,我感觉声音在颤抖。

“嗯,念得不错,可不可以不要稿子,声音大一点,再讲一遍?”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生,豁出去了!我提高声音按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声,老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。

下课后,老师语重心长地对我说:“你拥有巨大的学习潜能,只是缺乏自信。你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。我知道你准备了讲稿,不去尝试,你怎能体验到学习的快乐,成功的快乐?参加学校的总决赛吧,你不是孤军奋战,你的背后,除了父母,还有你的同学、老师……”

老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的,一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。

接下来,我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料,找典籍,问同学,虽然忙得不可开交,但是天天与快乐相伴,自信。

最为激动的时刻,是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去,我不仅仅为这个获奖证书而致谢,我更谢谢老师和同学给了我机会,给了我自信。

我知道:昨天的奋斗是今日快乐的基础,今目的奋斗将是明天快乐的源泉。从此,我昂起头,阔步向前,带着快乐上路。

五年级快乐作文 篇3

读书是一件让人快乐的事情,能学到知识,增长见识,还能懂得做人的道理。每天的课余时间,我都要看书,看各种各样的书,因为我喜欢。

《加油!小米啦》是我一年级看的书,是拼音版的,讲的是小米啦生活中的故事,和我们的生活很贴近。她有些地方做的很对,我要向她学习。有些地方做的不好,我有时候也犯这样的错误,所以我要改正。

《玛蒂娜》这套书有60本,我都看过了,而且有的看了很多遍,百看不厌。她是个健康、自信、阳光、乖巧、可爱,而且有良好教养的女孩。每本书讲一个故事,每个故事都很吸引人,还能学到做人的道理。我想和玛蒂娜一样,做一个优雅的女孩。

《西顿动物记》这套书讲的动物们的生存故事。一本书主要讲一种动物。比如说第七本讲的是《毛毛的冒险之旅》,浣熊毛毛好奇心很强,还十分倔强,有一天没听妈妈的话跟家人走散了,在经历了风风雨雨之后,才知道家是最温暖的,后来,和家人团聚了,幸福的生活在一起。从这个故事中我知道了,家才是最温暖的,要珍惜生活,爱爸爸妈妈。

我还看了很多很多的书,学到了很多知识,读书让我快乐,我爱读书。

五年级快乐作文 篇4

今天下午五点半左右,我在客厅吃东西时,妈妈问:

“写完奥数题了没?”

“写完了呀。”我立刻回答,“不过,你今天好像还没写哟,妈妈!”

“哦,那好,拿起来书,我来写写。”

“但是,我觉得这道题有些难呀!”

“没有关系,世上没有解不开的题!”

这道奥数题是这样的:对任意两个自然数x和y,定义新运算符号“*”(注意,可不是乘号哟),x*y=4xy/(mx+3y)(其中m是一个确定的整数)。如果1*2=1的话,那么3*12=______ 。

妈妈开始在草纸上算起来了,我也拿起笔来试试。

十分钟过去了,妈妈抬起头轻松地说:“答案是24/7。”

“嗯?怎么算得呀?我的才写好这个算式,可是,加法和乘法之间分数不能约分呀!”

妈妈看了看说:“你再看看,是不是把条件都用上了?你可以

先把m求出来吗!人家可是清楚地说m是一个确定的整数哟!”

“求m?哦!”我恍然大悟,“把1*2=1放到x*y=4xy/(mx+3y)当中去,就求出来m了。”

我看了看妈妈一眼,妈妈笑着点点头。

“我有信心了,这个算式就应该是8/(m+6)=1,8/(m+6)=1?”我又纳闷了,这怎么解呀?

妈妈见我遇到困难了,赶紧来提醒:“那几分之八等于一呀?”

“八分之八呀!哦!我明白了,m=2。哈哈,我太有才了!”我在旁边洋洋得意起来。

“等会儿,先别得意,还没做完呢!”妈妈在旁边提醒我。

“哦、哦、哦,差点忘了!往下还不简单啊!把数往里一套,不就OK了!3*12就等于4乘3乘12的积与2乘3加上3乘12的和相除,就等于144/42,一约分不就是24/7吗。”我高兴地跳了起来,妈妈也很开心。

通过和妈妈讨论这道奥数题,我更加明白了“世上无难事,只要肯攀登”这句格言的道理,世上没有解不开的难题,只是看你是否有克服难题的信心和勇气!

五年级快乐作文 篇5

书籍好比一台阶梯,它可以让我们攀上知识的顶峰;书籍如同一把钥匙,它可以让我们打开知识的大门。是书籍,充实了我的生活;是书籍,使我懂得了做人的道理;是书籍,伴我快乐成长。

小时候,我就对小人书非常感兴趣,天天缠着妈妈给我讲小人书里的故事,什么《小猫钓鱼》呀,《狮子与老鼠》呀,《大灰狼》呀等等,每天从幼儿园放学回到家,我就爬上书柜,拿出一本本的小人书放在书桌上,有模有样的读呀读呀,如果遇到不懂的字就跳过去,有时,我还会模仿书中的人物呢!别提多有趣了。就这样,书香伴我度过了我的幼儿时期。

上了小学,我的脑海里再也装不下小人书了,而是在书的海洋里汲取着更多的知识,让我认识到更加精彩的世间万物。我知道了人为什么会有记忆力,我知道了为什么人的骨骼是空心的,我知道了人在航天飞机上为什么会飘浮,我知道了打开汽水瓶,为什么会冒气泡,我知道了……

现在,我迷上了各种各样的书,书籍早就成了我的最好的最亲的朋友,我天天都在书海中度过。疲倦时,我会看看《哆啦A梦》,研究哆啦A梦的百宝箱;精力旺盛时,我会看看一些名著,比如《三国演义》呀,了解书中的兴亡盛衰;伤心时,看看《淘气包马小跳》,故事中的情节总是让人捧腹大笑……就这样,我的最好的最亲的朋友——书籍,伴随着我度过了快乐的小学生活。

同学们,不要总是沉迷于网络游戏哟,不要让虚拟的世界浪费掉你的大好时光哟,快来吧,让书籍充实我们的生活,让书香伴我们快乐成长!

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