精选三年级春天作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级春天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级春天作文 篇1
四月来了，春天也就来了。
四月是一个生机勃勃的月份，万物复苏，天气转暖。角落里都长出了小草和小花。柳树抽出了嫩芽，燕子也飞回来了，冰雪消融，到处生机勃勃。
在春回大地的四月，百花齐放，有杏花、桃花、樱花、迎春花、南瓜花等等。杏花是雪白雪白的，樱花和桃花是粉红粉红的、南瓜花是金黄金黄的，像一个皇冠一样。
人们在一起唱歌跳舞好像在庆祝春天的到来。每个人好像也要为春天添一分光彩。有的人在的植树，有的人在赏花，在拍照留念，想要留住春天的气息。还有的人在运动，在健身，在游戏，一些老爷爷老奶奶也出来散步了，每个人都欢快轻盈，像刚刚解冻的小溪潺潺东流。
春天的确是一个充满希望的季节，我们可以植树，可以赏花，可以运动，不论做什么，都是美好的。因为我们与大自然亲昵，在大自然中放松我们的身心，从大自然中获取快乐。
四月是春天的标志，而春天是希望的标志。愿我们每一个人都能在春天播种希望，在秋天收获果实。我爱四月，我爱春天。
三年级春天作文 篇2
春天，是一个多姿多彩的季节，又是一个芳香的季节，也是我最喜欢的季节！
花儿盛开，有红色的、白色的、紫色的等等等等，还散发着阵阵芳香。小草树木也长出了新的嫩芽儿，我尖尖的，圆圆的……但是这美丽的风景转瞬即逝，不能永远的保留下来，是有人把他们给偷走了吗？不是。那是花儿谢了，芽儿要长成枝叶――他们要去完成他们的使命：花儿得结成果实留下种子，芽儿得长成枝叶成为草原森林……他们在路上――在实现梦想的路上！
我不知道，我眼前的风景还能保留多久，真希望他能永远的停留下来！早晨，我起来，温暖的阳光抚照着我家阳台上的一花一木，还有一草！这是多么温暖而惬意的画面啊！
春天的痕迹是美丽的，每当冰雪消融，春天就悄悄的来了。春回大地，万物复苏。但是这景象就像轻烟被微风吹散般，只留下一道道痕迹――如那凋谢了而散落一地的花朵，但他仍然是美丽的！
春天为什么不能永远留下呢？既然不能，那就留在我的心里、留在这字里行间吧！
三年级春天作文 篇3
早晨，我和妈妈刚下楼，暖暖的，柔柔的春风迎面吹来。它像一个调皮的小朋友，吹起我的头发，怪怪的，痒痒的。我学着妈妈的样子，深深的吸了一口气，暖暖的春风里有淡淡的花香味，还有一股泥土的气味。
我飞快的跑起来，路边的迎春花，一簇一簇的，小小的，黄黄的.，可爱极了。妈妈笑着说，我更可爱，像一只小小的鸟儿一样飞在花丛中。
坐到公交车上，我好奇的问妈妈。“妈妈，春天不是鸟语花香的吗？可我为什么只看到了小花，却看不到小鸟呢！小鸟儿哪里去了呀？”妈妈格格的笑起来，“小鸟儿不是在上学的路上吗！”
刚一下车，有一个东西轻轻的落在我的头上，长长的，红红的，毛茸茸的像一条长长的毛毛虫。用手一触。在手心里，一动一动更是毛毛虫了。抬头看，树上挂满了这样的小虫子，在春风里随风起舞。
春天的校园里，到处是朗朗的读书声！
三年级春天作文 篇4
春天来了，熊耳河边，小树发芽了，小草也钻出了地面，又是一片生机勃勃的景象。熊耳河再次迎来了它的春天，一个百花盛开、姹紫嫣红的季节。
但是，原来的熊耳河并没有那么美丽。人们往河里乱丢垃圾，使河水又脏又臭，还引来许多令人生厌的小飞虫。虽然河边有花，有草，有树，还有石子儿铺成的小路，是个散步的好地方，但去河边散步的人很少。
后来，我发现河边多了一些垃圾桶，还有一些保护环境的标语牌。河里的垃圾少了许多，岸上的瓜子皮、塑料袋、饮料瓶、纸团等大多回到了自己该去的地方——垃圾桶。而且还有人种了一些枇杷树，长出果子后，人们都去摘果子吃。慢慢地，河边散步的人多了，跳舞的人多了，在河边做游戏的小朋友也多了，我也常常去那里放风筝，熊耳河边不时传来阵阵欢声笑语。
现在的熊耳河正是美丽的地方，但河里的垃圾还是有一些的。
亲爱的人们，我相信你们都不想让熊耳河变回原来的样子吧，那就赶快行动起来，帮助垃圾找到自己的“家”，让熊耳河的春天永远伴随我们！
