精选六年级想象作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级想象作文 篇1
大家好，我是一个叫“幻”的赛尔机器人，出生于2543年5月8日。因为地球的能源快要耗尽，地球人急中生智，创造了我们，并将寻找新的能源的重任交付到了我们赛尔的肩上。经过检查，我是一个合格的机器人，不是次品。
检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配经验、补血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会死机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！
今天的旅程到此为止了。
六年级想象作文 篇2
嗨，大家好，俺就是大名鼎鼎的胃，俺的小主人叫小强，今天他的姑姑来看她，还带来了不少好吃的东东，有火腿、肉串、面包好吃的东西应有尽有，俺也跟着沾沾光，好好享受享受。
“全是我爱吃的东西，我今天要吃个够。”小主人说完便大口大口地吃起了面包，面包吃完了，他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我就像个皮球一样大起来了。
这下可把俺累坏了，也没功夫享受这些好吃的了，俺用尽全力来消化食物，可最后还是以失败告终。
这时，小主人又拿起一大包薯片，坐在电视旁，边看电视边吃薯片，我实在受不了了，就大喊：“救命呀，不要再吃了，俺快装不下了！”
我用尽吃奶的力气喊，可是小主人只能听到肚子在咕咕叫，可他就是管不住自己那张馋嘴，就又吃了起来我被活活累晕了。
晚上，我醒了，便哭了起来，脑子被我吵醒了，它听了我的讲述，也非常生气，便叫醒了肠子，我们一起商量计策，准备明天教训教训小主人，叫他知道贪吃的下场。
第二天一早，小主人到了学校，刚坐下就感到肚子疼。经过老师同意，就去了厕所，刚走出厕所，他又感到肚子疼，就又跑进了厕所
第二节上语文，小强无精打采，老师见了，便问小强“诗仙”与“诗圣”各指谁，小强没听课，他的知心铁哥们儿小声告诉他：“是李白和杜甫。”小强没有听清，说成了“一百个豆腐”。
这下可丢大人了，同学们哄堂大笑，老师也又气又恼。哎！都是贪吃惹的祸呀。
六年级想象作文 篇3
太阳、雨和彩虹
在宇宙村里，住着太阳哥哥和雨弟弟，他们虽然是亲兄弟，却水火不相容。
有一天，弟弟使出浑身解数下起了倾盆大雨，玩得可开心了。哥哥也玩到兴头上了，放射着强烈的阳光。不知不觉兄弟两碰面了，弟弟怪哥哥的`阳光太刺眼，哥哥怪弟弟淋湿了自己的衣裳。于是兄弟俩吵了起来。弟弟说他要把哥哥淋成落汤鸡。哥哥说他要把弟弟烤熟。他们都使出了看家本领。弟弟用雨把哥哥围了个水泄不通，哥哥则放射万丈光芒。就这样，地上一会倾盆大雨，一会阳光明媚。
正当兄弟两斗得难解难分时，一位身披七彩阳光的仙女出现了。兄弟两都异口同声的问道你是谁?仙女说他是彩虹仙子，奉玉帝之命来劝他们和好。他们都是由自己的长处，太阳可以给人来带来温暖，雨可以赶走干旱。只要正确使用自己的本领，就能为人类造福。兄弟两听了彩虹仙子的话，都很惭愧。
送走彩虹仙子后，他们和好了，并充分发挥自己的本领为人类造福。
六年级想象作文 篇4
人们的想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
六年级想象作文 篇5
“哆啦a梦”是家喻户晓的卡通人物。你是否也和我一样，非常羡慕大雄有个哆啦a梦呢？
每当遇到困难的时候，真希望自己有一个哆啦a梦，可以拜托它从神奇的百宝袋里，拿出神奇的道具，帮我解决一切困难。例如：有可以到任何地方的“任意门”、有穿梭时空的“时光机”、将物品变小的“缩小灯”、让人自由自在飞翔的“竹蜻蜓”……等。
如果有了哆啦a梦的任意门，我就不怕上课会迟到，也可以完成我环游世界的梦想，跨一步，就是我想去的地方，无论天涯海角。玩累了还能马上回家睡觉，省去舟车劳顿的时间与金钱；如果有时光机，这样我就能回到过去，阻止自己做出错误的决定，还可以到遥远的未来世界看看，满足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鸟一样，在蔚蓝的天空任意翱翔，鸟瞰美丽山川，与白云悠闲的飞呀飞。
我希望哆啦a梦的百宝袋里拿出“真牙制造机”，让爷爷长出坚硬的新牙，那爷爷就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭乐都轻而易举没问题；再来是“青春之泉”，让妈妈永远青春美丽，不用再涂涂抹抹一堆的保养品，又可以省下不少钱；我也希望能有“聪巧可力”，让我享受美味的好滋味，还可以越吃越聪明，不用再辛苦的背书，老是戴着“熊猫眼”。
说到这儿，最让我担心的是，现在许多国家、地区动荡，战争蠢蠢欲动、一触即发，我希望哆啦a梦能有“好人水”，能将那些贪心的人，内心贪婪的火焰熄灭变成好人，让世界的人们都过着平安无惧、自由自在、安居乐业的生活。
在做了这许多幻想之后，回归正途，我们应该自我成长，学习面对挑战，解决问题，这样所有的阻碍都能迎刃而解。我们应当学习哆啦a梦的是，有一颗帮助别人的心，让这份帮助别人的心互相感染，互相成长，蔓延全世界。
六年级想象作文 篇6
从一年级起每天都要背着一个沉甸甸的书包上学、放学。记得有一次放学后，我正在
我背着一个轻巧又便捷的书包象一只快乐的“小鸟”张开双臂，穿梭在上学的路上。忽然下起了倾盆大雨，我赶忙按了一下书包上的红色按扭，书包里“砰”的一声，张开了一把大伞，遮住了我，也遮住了书包，大家再也不要为了穿雨衣和忘带伞的烦恼。两只手也能腾出来。到了班级，再按一个红色按扭，雨伞稳稳当当地收回了书包里。又再一次减少了脱雨衣和收雨伞呢!
“叮铃铃”上课了，我按了一下蓝色按扭，书包已启动语音播报程序：“第一节是语文课”，同时书包里弹出了语文书、语文每课一练、笔盒等学习用品。当老师上课时，我按了一下黄色按扭，书包已进入录音程序。它能原原本本地录下老师上课的内容，方便回去后复习。也让那些不爱做笔记的“懒虫”有了偷懒的机会。
作业做完后，在我
差点忘了告诉你们，为什么书包会那么轻巧，便捷呢?原因就在于书包里有一个真空压缩气囊，就像我们家用的真空压缩袋。它不但体积小，而且还很能装东西。书包背在身上也不觉得重。
快醒醒吧，我的“小懒虫“，我被一阵吵闹声惊醒了。我摸摸书包，以为“她”在和我说话呢。原来是妈妈来到了书桌前。妈妈正用好奇的眼光望着我，在做什么美梦呢?我说：“我梦见自己生产的书包，很受小朋友的喜欢”。妈妈说：“那你努力学习吧，把知识应用到你的梦想里，没准20xx年，你会生产出这样的新型书包，你可是第一专利人噢!
六年级想象作文 篇7
在机器人王国里，到处充满欢歌笑语，各种机器人快乐的生活在一起。有一个机器人叫“大眼”。它有一双圆圆的大眼睛，一个强壮的身体，伸缩自如的臂膀，像挖土机样的大铲子手。它威风凌凌，力大无比。它是国家的守护者。
机器人王国的邻国是玩具王国。那里蓝天碧水，树木茂盛，鸟语花香，美丽极了！它们两国一直和平相处，互帮互助。但是在玩具王国里有一个野心勃勃的家伙，它叫“假噜噜”，是一只凶猛的老鹰。平时它总是把自己伪装成一只温顺胆小的大鸟，可是它的内心充满邪恶和强大的占有欲。它最想做的就是毁灭玩具王国并且建立自己的王国。
有一天，它想到一个坏主意。它用坚硬的爪子悄悄地挖了一条地下通道，联系到很远很远的垃圾国的国王，一个全身长满水泥，满嘴钢筋的“大块头”。它们两秘密商量后，向玩具王国发射了一颗装有有害气体的导弹，空降了大量白色塑料袋，并把源源不断的工业废水通过地下通道流进玩具王国。
玩具王国陷入灾难之中，国王立刻向机器人王国发出了紧急求救信号。机器人王国的卫士“大眼”和它的精装部队马上赶到玩具王国。可惜太迟了，玩具王国一片废墟。清清的河水变成了臭不可闻的黑水，绿绿的树木干枯了，许多食草动物吃了白色塑料袋得了严重的胃癌，奄奄一息。“大眼”下达紧急命令，机器人医生抢救动物，洒水机器人抢救植物，进化机器人过滤河水。“大眼”带领隐形战斗机分队、环保机器人分队立即前往垃圾国应战。
机器人战士和“大块头”的部队以及“假噜噜”展开激烈战斗。狡猾的“假噜噜”东躲西藏，战斗机分队沉着冷静瞄准目标一下就把“假噜噜”撕成碎片。环保分队有条不紊的分解垃圾小兵。“大眼”和“大块头”打得难舍难分，尘土飞扬，你一拳我一脚。“大眼”一个直拳重重地打在“大块头”的脸上，“哎呦，哎呦......”“大块头”的满嘴钢牙飞落。它冲着“大眼”猛踢一脚，“大眼”一侧身抓住“大块头”的脚用力向后一拉，“大块头”摔倒在地上，不等它爬起来，只见“大眼”伸开长臂用大铲子手把“大块头”高高举起，狠狠地摔在地上。就听“大块头”一声惨叫，四分五裂，一命呜呼。在机器人战士的共同努力下，垃圾国被彻底铲除。机器人高声欢呼：“我们胜利了！我们胜利了！”
玩具王国在机器人王国的帮助下得救了，它们重建家园又过上了幸福的生活。
六年级想象作文 篇8
“啊――”早晨我一睁开眼，禁不住尖一叫起来，天花板的中央竟然出现了一个心形大窟窿！一番震动之后，我的眼前出现了一个自称曹操的人。他身披盔甲，手持长剑，白脸黑须，浓眉大眼，隐隐带着一股杀气，令我心惊胆战。
我问他为何大驾光临，他说他是特意来向我致谢的，他呵呵一笑说：“你不是老说要写一本《闫艺心品三国》，重新评价我老曹，为我树碑立传吗？我当然要感谢你啊！”我一听，乐了。通过一番闲聊，我发现曹操并非像《三国演义》中说的那么阴险，在他心灵深处，有着水一般的柔情呢。比如，我嫌闷得慌，他便立刻掏出一锭白银，要陪我出去逛街游玩。不过，我得让他先换套衣服才行，不然，肯定会吓坏街上的行人。可他试了试我爸爸的衣服，摆手说：“这算什么衣服！我还是穿自个的宽袖长袍吧！”
我带他走在繁华的大街上，他好奇地东瞧瞧西望望，引来了不少围观者。突然，广播里传来当红歌星林俊杰唱的那首《曹操》：“东汉末年争三国，烽火连天不休……”曹操一听，愣了半晌，继而不停地追问：“这唱的是我老曹吗？”我说：“对呀，现在这首歌火爆得很呢，你都成了当代名人了。”他一听，乐得胡子直翘呢。
接着，我又带他参观了电脑商城，还教他玩电脑游戏。玩着玩着，他被现代版“火烧赤壁”的游戏情节给惹恼了，又吹胡子又瞪眼睛，说：“我老曹是这等无能之辈吗？我大败袁绍、横扫中原的战功哪儿去了？”我笑着说：“虽然你打了不少胜仗，但是赤壁一战确实输给了精明的周瑜和诸葛亮啊。这个游戏程序是根据历史事实来开发、编程的。”
听了我的话，他若有所悟地点点头，对我说：“可否带我去当年的古战场看一看？”“当然可以。”说着，我便带他坐飞机来到了江汉平原。瞧，这里良田万顷，好一派丰收景象。看着眼前的景色，曹操感叹不已。至此，曹操对我说：“我今日穿越时空，重返人间，真是大开眼界啊！想我曹孟德，虽有统一天下之壮志，却又因杀戮过多，以至于让我永世背负‘一代奸雄’之骂名，羞煞人也。小姑娘，我真羡慕你们这和平年代的生活。”话音一落，他便从我的眼前消失了，一切又恢复原状。我望着完好无损的天花板，感叹不已
