我的六年级小学作文

时间:2024-07-17 17:32:51
【精品】我的六年级小学作文4篇

【精品】我的六年级小学作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的六年级小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的六年级小学作文 篇1

生活在都市的人们,在高楼大厦的蒙蔽下,忙于工作,忙于学习,已渐渐失去了亲近自然的机会,在同样的环境里,我却在大自然中收获了少有的快乐······

雨,忽急,忽缓,飘飘洒洒地下了一夜,终于在黎明到来之时止住了。雨后初晴,太阳含羞地露出半张脸,在漫天的红云里若隐若现。仰望这一片如洗的天空,不由得浮想联翩。顿时游兴大发,信步下楼走向那晨光中的小区。

四周满溢着泥土的气息,混合着草味花香,使人精神为之一振。那些圆润、晶莹的露珠,映着天光,悬挂在叶尖上。微风拂过,叶面布满了一条条水痕。所有植物都闪着珍珠般的光芒,像漫天的星斗,闪闪烁烁。走过树丛,裤腿已湿漉漉的了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”啊!

不知不觉,来到了天鹅湖,清澈的一方池水,被垂柳映得绿油油的,水边有三尊天鹅石像,像三个清高的小姐,气质不凡地挑逗着这个世界。鸟儿忽然飞过,打破了这片宁静,它们欢快地唱着歌,触弄得树叶“沙沙”作响。接着一切又恢复了宁静。岸边的垂柳从前被风吹歪了,现在横卧在水面上,竟更显一番风韵,黄绿相间的豆蔻叶静静地扬起双手······

晨雾还未褪去,薄纱般的雾岚笼罩在湖面上,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,抹不掉,轻轻隐去了远方的道路,使人有种飘飘欲仙的感觉。树披着雾,雾披着树;绿透着白,白透着绿,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似娇美的彝家少女,接起层层洁白的面纱,脸颊飞起一抹淡淡的红云。

慢慢地,小路上出现了几个稀疏的人影,老爷爷每天赶来做操;青年绕着湖畔跑步,脚步如踩鼓点,清朗而活泼。他们若隐若现,一会儿“滑”入树丛,一会儿又跃到了你眼前,待一回头,早已不见了踪影。人们都欣喜地走进这片仙境,大家都被美景陶醉了,连太阳也染上了红晕。

此时此刻,我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃,却又不忍扰乱林中的一片宁静。我愁肠百结,爱恨交错,这美景已把我带到天地之外了!万般荣幸,能收到如此美丽的馈赠,此时,没有比我更快乐的人了!

我的六年级小学作文 篇2

第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;当第一朵菊花悠然绽放,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;当第一片雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个寒冷的季节。这就是大自然给我的启示,让我们知道季节的更替,让我们感受自然的神秘。

放眼自然,处处散发着生命的芳香,你感悟过多姿多彩的自然么?什么让你陶醉?

你感悟过初春的花儿绽放的声音么?从七色的彩虹中采来绚烂的衣裳,从碧绿的小河中采来清澈的河水,轻轻的梳理梦想,在百灵鸟掠过的瞬间,花儿苏醒了,欣欣然张开朦胧的睡眼,穿上斑斓的衣装,与流水声应和,奏响一曲春的赞歌。

你感悟过夏日愤怒的大海么?翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边,无数的细碎的浪花冲上沙滩,在沙上留下湿润的痕迹,发出轻微的声响。每一个浪头冲出了凹凸不平的岩石之后,就响起了瀑布飞溅般的水声,接着是无数小瀑布从岩石的巨洞里流下。海浪可以粉身碎骨,但是他不会放弃千百年来和礁石的对战,夏日愤怒的海有着永恒的追求,如此狂野而深邃。

你感悟过秋风中的黄叶么?那不是凋零,那叫感恩,感谢仁爱的大地辛勤的养育了他们这一群可爱的小天使。生命是短暂的,它们在生命的最后一刻选择了奉献,它们把生命奉献给大地,幻化成一粒粒细沙,消失在大地上,成为大地的一部分。

你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么?雪花是冬天的音符,听,它洒在白雪的屋顶上,这是“哆”,它洒在寂静的池塘里,这是“来”;它洒在含苞欲放的腊梅上,这就是“咪”。。。。。。一曲多么美妙动听的冬之歌在深情的奏响。那歌声飘入果园里,飘入土地上,飘入人们的心窝里,瑞雪兆丰年,来年一定是一个丰收之年!

空谷很美,不知何处有一朵兰花在幽幽绽放;沙漠很美,因为不知何处有一方绿洲;天空很美,因为不知何时有一只雄鹰掠过。还有那叮咚的山泉,还有那深邃的天空,还有那巍峨的山丘,它们,你可曾感悟过?可曾让你陶醉?

我的六年级小学作文 篇3

苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。

到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

从一年级开始,看见老师可以管得学生那么听话,觉得很威风。从那一刻,我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的.彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的写作的方法和运用,积极投稿。

假如我以后真的成为了老师,我一定会好好教导学生,做好老师的本分。给他们知识,给他们温暖,给他们爱。

人一定要有理想,没有理想的人跟死人没有分别。只有理想,才会有希望,有希望,就一定有未来。就算是将来不成功,但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程,相信有一天,你一定会成功的!

我的六年级小学作文 篇4

 我今年11岁,是小学六年级学生。眼睛并不大,但却十分灵动。小小的鼻子下边,有着一张小小的嘴。

我这个人特别爱整洁。每天早晨起来,都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话,我便拿出“秘密武器”————一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。

不过,我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了,有时什么也不说,有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量,我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗?告诉你吧,它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心,我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿,我的烦恼就烟消云散了。

我特别喜爱小动物,为了它们,就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭,我就走不动路了,缠着妈妈要买一两只。有一次,我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去,我伤心地哭了好一会儿呢?我最想养一只小狗,可妈妈不同意。在我的请求下,小姨说只要我期末考试进前六名,给我买一只荷兰猪。为了这个目标,我努力认真的复习,真是功夫不负有心人,我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得六彩缤纷,哈哈,它变成了七色猪。

人无完人,金无足赤。我最大的缺点——丢六落六。一次上语文课,老师让我们带树叶画。天有不测风云,人有旦夕祸福。该带的我忘了,倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。

这就是我,一个普通的快乐小女孩。

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