二年级作文300字

时间:2024-07-17 17:21:46
【必备】二年级作文300字5篇

【必备】二年级作文300字5篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文300字 篇1

我国的传统文化博大精神、渊远流长。大家比较熟悉的有除夕、剪纸、中国书法、中国结、兵马俑、对联、饺子、中秋月饼、烟花、乐器……

其中,我给你介绍一下兵马俑和乐器吧!

秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的,艺术手法细月腻、明快,手势、脸部表情神态各异,具有鲜明的个性和强烈的时代特征。显示出泥塑艺术的峰顶,为中华民族灿烂的古老文化增添光彩。有的兵马俑是人牵马,马拉人,在民间它包含着传统文化的喜气。虽然年已久,但再仔细观看,他们的头发、脸型各不一样,微妙微稍。也各有特征。兵马俑是秦始皇叫农民百姓做的,整整做了38年才完工。

笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小,音色高亢,明亮有力,着重于舌上技巧的运用。曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,适宜独奏、合奏,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。

我还喜欢许多传统文化,我们要让我国的传统文化继续传承!发扬广大!

二年级作文300字 篇2

以前,我的数学,是非常的好的,到了初中生活时,有时高有时低,真是伤脑筋,但是,我们的数学老师是多么的尽责啊!

在前几天,几个同学,因为上课传纸条,所以,被老师抓到了,这时呢,数学老师,便生气了,随后,我们班的一个同学又跟老师学了一句话“你在想干啥!”这时,我们全班都笑了,而数学老师呢 ?是非常的气愤,这时的我们,都感觉非常的羞愧。

当第二节课的时候,我们的语文老师找出来他们,使劲惩罚他们。

而这时呢,数学老师在办公室中呢。

我们和那个重复老师说的话的同学,我们便去向数学老师道歉,这时,我们便舒心下来了。

随后,数学老师有点激动的对语文老师说:“饶了那几个学生吧。”这时,我们全班是多么的受感动啊!

语文老师也说过:“她非常的幸运,和我们的数学老师和英语老师在一起工作……

我们的数学老师是多么的慈祥啊!是多么的好!

二年级作文300字 篇3

一天,我和小伙伴在楼底下玩耍,突然,我们听见了一声猫叫,这声音从脚下传来,我们俩低头一看,我和小伙伴同时叫了起来:“哎?咪咪!”“咪咪”是一只黑白相间的小猫咪,上半身是黑色,下半身是白色,像下雪时来了一层乌云,所以我们给它取了一个外号,叫“乌云盖雪”。“咪咪”眯着眼时,好像一副瞧不起人的样子,走起路来一瘸一拐,模样可爱的很,任何人见了都想摸摸它。

大家应该想知道它是哪来的吧?不过这个故事有点可怜,它刚出生妈妈就死了,它原来的主人嫌弃它,总是踢它,打它,还把它赶出了家门,它只好四处流浪,过着可怜兮兮的日子,经常挨饿、受冻、还被打。有一次“咪咪”被两个淘气的小男孩打得奄奄一息,幸亏院子里的一个小朋友收养了它,并且精心照顾。现在它一天比一天好了起来。

第一次看见“咪咪”时,我正好去别人家还书,突然看见“咪咪”用爪子在拍铁门,见了我,冲我“喵”了一声,示意我过来,我哭笑不得,帮它开了铁门。

想到这,我蹲了下来,“咪咪”似乎知道我想干什么,摇着尾巴走了过来,趴在我脚上一个劲蹭我,我低头看着这可爱又可怜的.猫咪,我抚摸着它,心想:大家不要欺负小动物,要爱护小动物们,因为我们和小动物是朋友!

二年级作文300字 篇4

今天,我们六年级三校联考的各科成绩都出来了。中午,俞老师拿着语文试卷,笑容可掬地对我们说,这次我们考得不错,平均分95.6左右,是全年级第一名。教室里响起了“耶——”的一片欢呼声。

我的成绩还是挺理想的。语文99分、数学100分、英语98分,

应该说这次考试我考得还是挺成功的,但我仍然有继续努力的空间。我还要继续努力,抓紧这最后三个星期的时间,扎扎实实学好小学的全部学业,让毕业考试考出更优异的成绩,给小学学习划上一个完满的句号。

我还要抓紧毕业前各科总复习的机遇,扎实掌握好六年学过的知识,为进入初中一年级的学习打好基础。

我们站在继往开来的新起点,迎着新的目标,需要付出更多的勤奋、刻苦和努力!

二年级作文300字 篇5

我家有五个人:姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我,他们都很爱我。

小时候,父母就非常支持我的梦想——成为一名伟大的画家。为了帮助我,他们到处报美术班,还带着我游山玩水,参观风景名胜。

有一次,我在画漫画。画眼睛时突然卡住了,因为不知道怎么画眼睛。妈妈看见了,在手机上找了几张图片。在妈妈的启发下,我终于把漫画画好了。

爸爸也很爱我。二年级第二学期,我成为了光荣的少先队员。老师让我们填写《少先队员证》,最后一页的“亲情入队寄语”是让爸爸妈妈写的。我把本子递给爸爸,他接过本子,看了一会儿,陷入了沉思,然后工工整整地写了十行字:“……希望你今后更加努力学习……让人生更有意义。”我知道,这些话是爸爸对我的期望。

姥姥和姥爷非常疼爱我。姥爷每天起早去菜市场买菜,姥姥经常给我们做好吃的。

我爱我的家人,爱这个温暖的家。

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