放风筝记叙文

时间:2024-07-17 17:19:14
放风筝记叙文(15篇)

放风筝记叙文(15篇)

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的放风筝记叙文,欢迎大家分享。

放风筝记叙文1

在这个明朗的春天,在那一朵朵飘荡的白云中,总有一些来回飘遥的风儿,把白云一片一片地吹到山的顶端。

在那儿,一些灵动的空气精灵唤醒了天空,白云旁也有了风筝飞的身影。

恰好在这个时期,也拿出了我的风筝,在楼下的空地方走一走。看着这块地的大小,刚开始觉得这样就足够放了的,我把风筝往天上一抛,就开始奋力向前跑。

回头一望,才知道没风,根本就飞不起来,只能到公园的广场那放,我把眉毛轻轻一皱,淡淡走向公园。

我沉静的看着天空飘荡的白云,白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树,树也依旧站立在那儿。渐渐的,世界也变成了一块僵硬的石头,太阳将光化成了风,将树的嫩叶吹得魂飞魄散,似乎是故意摇摆在我眼前。

我再次将风筝抛在空中时,乌云被我的风筝切开,化成了一阵阵风,让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。

风筝飞起来了,我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面,跨过高山,好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。

放风筝记叙文2

星期天早晨天空旷亮无比,风和日丽,小明和小华一起去人才公园放风筝。

小华带了一只燕子风筝。那燕子风筝的背面黑的发亮,燕子的肚子白的似雪,从远望去黑白分明,格外显眼。

小华带着小明来到了一片平坦开阔的草坪,小华对小明说:“小明,你来帮我把风筝拿着,咱俩一起跑,我数到三,你把风筝放掉。”说着,小华拿着线轴和小明一起奔跑起来,只听小华响亮的说了一声:“放”!小明手里的风筝一点一点的升了起来。可好景不长,好一会儿他们的燕子风筝好像受伤了一样,一点一点的跌落下来。小明和小华沮丧极去了,刚才兴奋的心情消失的无影无踪。小明和小华赶紧调整好心情,又尝试了一次。这一次他们掌握了窍门,要迎着风跑,而且要边跑边放长线。经过了他们的几次努力,燕子风筝终于飞上了天,他们心里美滋滋的。

放风筝记叙文3

春回大地,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的好季节。

一天,和煦的风吹着,天蓝蓝的,像晶莹的蓝宝石。我和表姐、弟弟来到公园放风筝。公园的环境可真美!草地上的花嫩黄嫩黄的。大树郁郁葱葱长得很茂盛。一阵风吹过,大树摇晃着枝叶,仿佛在说:“快过来放风筝呀。”小鸟在天空叫着,仿佛在喊:“加油!”天空真像是放风筝的舞台,那活泼可爱的“小金鱼”游得可快乐了;看,那只“雄鹰”直冲云霄,仿佛要飞到天宫去,还有那只“蜈蚣”摇摆着自己的身体,好像在健身呢!

我和表姐找到了一片空地,就迫不及待地开始放风筝,弟弟拿着风筝,我手持着风筝线。一阵风吹来,我叫弟弟使劲往上一抛。我撒腿就跑。风筝飞起来了!我们刚想庆祝一下,可惜不一会儿,风筝就掉了下来。它懒洋洋地躺在草地上,好像在晒太阳。然后,我们又试了几次,可风筝好像跟我们做对似的,还是没飞起来。我垂头丧气地想:“放风筝可真难啊,我不想再放风筝了。”

这时,我突然看见不远处有个小朋友在爸爸的指导下把风筝放起来了,风筝越飞越高。我心想:小朋友比我还小,他都可以放好风筝,那我也一定可以。想到这,我又打起精神,总结上次的教训。弟弟把风筝一抛,我撒腿就跑,春姑娘把风筝托起来了。我边跑边抖动着手中的线,风筝越飞越高,直冲云霄。“我的风筝飞了起来!”我高兴得像个小兔子,边说边跳了起来。

放着放着,我忍不住想:要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!

放风筝记叙文4

一个阳光明媚的早晨,我起床一看柜子前有一个Hello Kitty的风筝。难道今天是要放风筝吗?我心里想。我走到客厅里,看到弟弟也有一只。爸爸说:“今天早上,我给你们俩每人买了一只风筝,你们喜欢吗?”“喜欢。”我和弟弟异口同声地答道。妈妈说:“我们今天要去滨河大道放风筝,你们快点收拾一下吧。”我穿好了衣服,洗完脸,刷完牙,吃了早点,飞快地跑到楼下等待出发。

到了滨河大道,爸爸先把我和弟弟的风筝棍安在风筝布上,然后把线系在风筝上。哎呀,不好了,爸爸少买了一捆线,这该怎么办?经过协商,我们决定把这唯一的线,系在我的风筝上。弟弟只好放我的风筝了。开始放风筝了,弟弟拿着风筝,我拿着线,弟弟轻轻地往上一推。我一拉,风筝慢慢地飞上天空。我慢慢地放线,风筝欢快地在天空中飞舞。放了一会儿,我们就回家了。虽然放得时间少,但是我们很开心。

放风筝真有趣,你是否会放风筝?如果有空,我们一起去放风筝吧。

放风筝记叙文5

又是一年春来到,天越来越蓝,阳光越来越暖,趁着东风,一个个风筝急不可待地飞上了天,“儿童归来放学早,忙趁东风放纸鸢”,看着那一个个飞舞的风筝,我不禁心驰神往,想起了第一次和哥哥放风筝的往事。

那是我五年级的时候,我和哥哥去放风筝。我们在小卖部挑选了一个“孙悟空”的风筝,那风筝上的悟空惟妙惟肖,神气十足,十分可爱。我和哥哥拿着一捆线来到广场。

广场上的人真多呀!诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大,天气又很凉爽,是个放风筝的好日子,人们大多数是来放风筝的。

我往天上一看,蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像展翅高飞的雄鹰……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊,都玩得很开心。有些小朋友和他们的爸爸妈妈一起放风筝,那些风筝飞得很高很高,我可真佩服他们。

我和哥哥是第一次放风筝。哥哥牵着线,我拿风筝。数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲一抛,哥哥赶紧边往后退边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来了。可是,由于第一次放风筝,经验不足,风筝在空中晃悠了一会儿,又慢慢地掉了下来。俗话说:万事开头难。我们不气馁,一次又一次地放啊放,风筝终于飞上了高高的蓝天。

我好生羡慕,在我的百般央求下,哥哥终于答应让我独自放一回。我紧握着风筝线,哥哥高举着风筝,在一声“放”的命令下,我跑了起来,可风筝并没有我期望的那么高,“快放线”“快放线”,哥哥焦急地喊着,我却手忙脚乱了,“你一手拉着风筝跑,一手把那个线团放开”,哥哥叮嘱着。一不小心,线团掉在了地上,风筝也就歪歪斜斜的落了下来,我好失望。哥哥走过来,对我说:“线要慢慢放,不能放太多,要边跑边放,让风筝逐步升上去”。照他的指导,我尝试了一次又一次,风筝终于飞上了天。

“齐天大圣”在空中腾云驾雾,我的心中有一种愉悦的成就感。

我也多想化作一只风筝,在天空中自由。

放风筝记叙文6 ……此处隐藏3368个字……明手里的燕子风筝的风筝线。莉莉在小刚身边走着手里拿着一个蝴蝶风筝,这是小刚大喊一声放,小明便把风筝跑了出去。小刚拽着风筝线逆风跑着,之间风筝摇摇摆摆地飘在小刚后头,但是没过多久就落了下来拿这是小明和小刚心灰意冷、垂头丧气,

就在这个时刻莉莉走了过来说到:“我来教你放风筝吧,”接着便手把手与地教起来,在莉莉的的指点下风筝终于成功地飞上天,加入进这个漂亮的风筝队伍中。小民和小刚的嘴笑得都咧到耳朵根了,眼睛都眯成了一条缝就像一个弯弯的月牙,眉毛也弯了就像一个拱桥,终于到傍晚了,太阳给天空披上一件五颜六色的新衣。他们只好回家了。美好的时光总是短暂的,但是这次放风筝的经历会一直被记住。

放风筝记叙文12

“吹面不寒杨柳风”春风拂面,阳光微醺,正是放风筝的好时节。我、高新和小北约好,今天一吃完午饭就来郊外做一件十分有趣的事——放风筝。

来到郊外放风筝的人可真多呀!三五成群。抬头仰望天空,哇,风筝可真多,有的是一架乌黑的“飞机”,有的是一直伶俐可爱的“麻雀”,还有的是一只巨大无比的“长龙”。天空中风筝越飞越高,好像在举行一场比赛,看谁飞的最高似的。

我们赶紧找来了一块空旷的草地,开始放起我们的第一只风筝-----“大蜻蜓”风筝了。

小北抱着他的“蝴蝶”风筝在一旁观看。我高高举着风筝原地不动,高新双手拿着线一阵狂奔,随着高新的一声“放”我松开了双手,高新猛地向前跑去,风筝刚开始左右摇晃,像一个醉汉,但没一会儿它又扶摇直上,趾高气扬地俯视着大地。小北赞叹不已:“哇,我们的风筝飞得好高。”

“大蜻蜓”稳稳当当地飞到高空,有“欲与天公试比高”的气势。它的翅膀上下振动,尾巴左右摇晃。时而向上飞,时而向下飞,时而向左拐,时而向右拐。天空也成了热闹的海洋。

天色渐晚,夕阳西下,我们依依不舍地收线回家。

放风筝记叙文13

我们学校每年都会举行一些有趣的踏青活动。春天一到我们学校又开始张罗着踏青活动了。

这一次的踏青活动我们学校准备带着我们去明珠广场放风筝以及参观博物馆。虽然那天走了很长的路但是依旧没有抱怨,只是觉得很满足很开心。我们那天集合完毕以后就开始了一个多小时步行的路程。在这段路程里发生了很多有趣的事情。比如从大马路变成小马路之后,我们由原先的四排同行,到后来的两排同行。

到达了目的地,我们现已对其为中心,为成了一个大圈,然后再自由分组,分好了就把东西放下,休息了一会儿,然后我们便拿着自己的风筝去放,抬起头,仰望天空,一只只美丽的风筝,在同学们的操控下,得到了在蓝色的天空中飞翔的机会,瞧!他们笑的多开心啊,他们正在用自己的语言诉说着他们内心的快乐呢!

放飞活动结束之后,我们又举行了班级内的象棋比赛,在一个个“裁判”的火眼金睛下,参赛选手们认真的笔者,瞧!我们班的郑诚,他皱紧眉头,嘿!他想出来了,这致命的一击把潘杰斌打败了,看他的样子,就像中了大奖似的,头上的五官都激动得跳起舞来。是啊,他能不高兴吗?他不但成功晋级了,还打败了潘杰斌呢!

玩够了,就有要出发了,这此我们来到了博物馆里,欣赏了丰子恺的漫画作品,还参观了古老的文化展览,真是让我们大开眼界啊,有的同学还用照相机留下了美好的回忆。

快乐的时光总是短暂的,踏青活动虽然结束了,但是他人就让我们怀念,这是多么快乐的一天啊!

放风筝记叙文14

今天阳光明媚,风和日丽,老师带我们去千山公园放风筝。花悄悄地开放了,小河缓缓地流着,柳树发出了新芽,像一位长发少女在欢迎我们一样。

开始放风筝了,老师教我们放风筝的技巧:“放风筝要顶风放,如果缠线了,要尽快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接着老师告诉我们可以放风筝了。首先,我不慌不忙地打开风筝,我的是一只五颜六色的蝴蝶,我和鹿一笑一组,她托着风筝,我放线,我在前面跑,她在后面追,我大叫一声:“放!”她便松开了手,可风筝似乎和我作对似的,不一会儿便掉下来了,我们满脸疑惑地检查出了什么问题。失败乃成功之母,再试一次。

这次,我们吸取了上次的教训,我跑得更快了,真是功夫不负有心人,风筝带着一颗纯真可爱的心飞向了蓝天,我们的风筝终于飞起来了,越飞越远,我和鹿一笑欢呼雀跃。这时天空中已经有许多风筝了,有“鸽子”的,“飞机”的,“鱼”的,还有“大蛇”的……数不胜数,把天空打扮得五彩缤纷。

啊,今天太高兴了,我学会了放风筝,希望每个星期天都是这么快乐!

放风筝记叙文15

今天天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带我去市政府广场放风筝。广场上很空旷,人又少,真是个放风筝的好地方。

我的风筝是个可爱的机器猫,它的眼睛圆圆的,咧着大大的嘴巴,身后背着一双荧光绿色的翅膀,神气极了。爸爸慢慢地把风筝放上了天,看着飞上蓝天的风筝,我心想:爸爸真厉害,居然能把风筝放得那么高。突然爸爸对我说:“焦焦,你来试一次吧!”我听了兴奋极了,高兴地接过线盘。风的力量可大了,它就像和我在拔河似的。我边跑边放,风筝越飞越高,变得越来越小。突然,我的心里有了一个奇怪的念头,这个线盘那么重,如果我不抓它,它应该不会飞走吧。想着想着,我便不由自主地把线盘放到了草地上,谁知,我刚放下,它就在地上飞快地滚了起来,我大声惊叫到:“风筝,我的风筝!”我边叫边像风似的追赶着,在一旁拍照的妈妈听到我的尖叫声,也飞快的向线盘追了过去,可我们都赶不上它的速度。就在这时,风忽然变大了,线盘渐渐地离开了地面,向空中飘去,我想:完了,这下彻底没戏了。就在我泄气的时候,奇迹般地发生了:线盘卡在了树枝上。这令我们感到非常惊喜,风筝总算没有飞走。可又一个难题出现在我们的面前,风筝卡在大树上,大树那么高,该怎么才能把线盘取下来呢?

我和爸爸妈妈绞尽脑汁地想呀想呀,最终决定分头行动。爸爸妈妈去周围找找看有什么工具可以把线盘取下来,我留在原地看守着树上的线盘。我站在树下,看着挂在树枝上线盘,被风吹得摇来摇去的,心里可焦急了,生怕它会飞走,就盼着爸爸妈妈早点把工具找来。就在我着急的时候,听到妈妈对我大喊道:“焦,看我们找到什么了!”我扭头一看,只见爸爸的手中拿着一根长长的竹杆向我走来,我见了高兴极了。爸爸站在大树下,踮起脚尖手拿竹杆使劲地够着线盘,可竹杆太短了,够不着。我们只得另想方法,过了一会儿,爸爸又找来了一架竹梯子,我见了吃惊问爸爸:“爸爸,你要爬树吗?”爸爸微笑地对我说:“没办法,只能用这招了。”说完,他把梯子架在树上,让妈妈扶着,他自己上去取线盘。我和妈妈看着爸爸一步一步地往上爬,心里担心极了,生怕他会跌下来。爬着爬着,发现梯子还是不够高,爸爸便大胆地爬到了树叉上,看到这,我连忙又做起了小小指挥员,指挥爸爸线盘在什么方位。爸爸用手够线盘,可还是够不着,于是他把挂线盘的那根树枝尽力地往身边拉,功夫不负有心人,爸爸终于取到线盘了。我在树下高兴地为爸爸欢呼起来。爸爸把线盘从树上扔给了我,我拿着线盘,抬头望着我那心爱的机器猫,心想:对不起,今天差点把你弄丢,现在你回来了,真好!机器猫在空中咧着大嘴对我笑,像是在对我说:“没关系,小主人,我回来啦!”

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