精选成长励志的作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的成长励志的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长励志的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是一个四年级 的小学生了。在这四年里，我经历了许多的事，有伤心的事也有快乐的事，心灵 也就发生了变化。
上幼儿园小班的时候，我们都不认识，我们也都不认识老师 ，而且，我们每天都要在幼儿园里生活。想到再也不能一天都在家里无忧无虑的生活了，我就觉得上幼儿园真不好。当时我的心灵是沮丧的。
上幼儿园中班，我们互相都认识了，也找到了自己的好朋友 。我们一起做游戏，当时，我的心灵是快乐的。
上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道谁是好孩子，谁是坏孩子，谁脾气好，谁脾气坏，谁机灵，谁反应迟钝……早晨，我们在幼儿园吃早餐。吃完了早餐，老师给我们“上课”专注写作 ，上完课让我们做“试卷”（就是一张A4纸，纸上有题）。到了中午，我们吃完饭，就去睡觉。睡完觉，吃午点。吃完午点，老师就带领我们去操场做游戏。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是马上就要上小学了，我要结束的我的幼儿园生活了，当时我的心灵是遗憾的。
上了小学，我很高兴，因为我终于上学了。但是也有上了小学就应该有的烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样光玩了，()上了学，就要学知识；要面对考试 成绩不理想 的挫折 ……所以，当时我的心灵既快乐，又沮丧。
上了二年级，我的数学成绩很差，每天晚上我都要接受被批评的痛苦。当时，我的心灵是痛苦的。
上了三年级，我们不是一二年级无知的小孩子了，功课也难了起来。我们应该好好学习。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心灵是忐忑的。
上了四年级，我们是高年级的大孩子了，个子高了，也不像一二年级那么无知了。四年级的功课很难，为了初中学起来不那么困难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为将来初中的学习做铺垫。我觉得我好像要干一件大事，当时我的心灵是自豪的。
以上只是我的人生 中很小的一部分，将来的路还有很长很长……
成长励志的作文 篇2
来时的路，有成长也有风雨；来时的路，有芳草也有荆棘；来时的路，快乐与忧伤交织，幸福与痛苦携手。回望来时的路，我们总是在不断的失去，又不断的收获。来时的路上，我们一直在成长，一直在蜕变。
水晶般的五岁
人们常说“捧住玻璃心，好好长大”，五岁如水晶般梦幻、纯真，让人不忍去触碰。五岁时的我，每天都充满着疑惑与幻想，天空为什么如此湛蓝，花儿为什么如此鲜艳，我为什么在渐渐长大，在世界的另一边，是否有人和我一样，做着我想做的事。记得有一次，我得了一张大大的奖状，便兴高采烈地跑回家告诉妈妈，妈妈奖励了我一颗棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心里比这糖还要甜。因为这件小事，我都高兴了几天，那时的我是多么容易满足呀！五岁孩子的世界也许不是五彩缤纷的，但它是纯净的如水晶般晶莹剔透。
朝阳般的十岁
十岁，是一个如朝阳般灿烂的年龄。十岁时的我，有些成熟，又略显稚嫩，能够理解父母的艰辛，懂得他们的付出，学着去回报他们。吃完饭，主动帮父母洗碗；父母劳累时，为他们捶捶背，递上一杯热茶；期末时把好的成绩单拿给他们，爸爸妈妈微微一笑，那一刻的我会比他们笑得更开心。因为我觉得父母的笑容是世界上最美的笑容，焕发着独一无二的美。在那时有一幕给我留下了深刻的印象，在我的脑海中久久不能散去。那是一个风和日丽的周六，我同往常一样，在院子里做着家庭作业，此时的我被一道题目难住了——“如果有一天，父母老去，不能带领你了，你会去做父母的什么？”我的答案是：我一定会去做父母的火车头。妈妈看了一眼，欣慰地笑了，顿时那种独特的美又展现在我眼前，我想那是对我成长的肯定吧！
花季般的十五岁
有人说，十五岁是雨季，因为青春期充满了形形色色的烦恼。而我认为，十五岁是花季，十五岁的我们如花一般悄然绽放，虽然成长的过程中免不了坑坑洼洼，也会遭遇狂风暴雨，但其中也有着数不尽的乐趣。十五岁的我们学会了担当，懂得了分享。举行校运会或者其他集体活动时，我们班永远是最团结的那个，当同学在赛场上奔跑时，我们会不停给他们加油，此时的他们像一匹匹脱缰的野马，正在为班级争得荣誉。十五岁的我们，偶尔也有烦恼。当我们在题海中遨游时，遇到难题就会一脸茫然，但我们并不会因此而气馁，三五成群的在一起讨论，紧接着便是攻克难题后的喜悦。十五岁的我们，不怕受伤，而是勇敢地朝梦想去闯，正如一句歌词所说：“YoLo，青春就一次疯狂。”我们撒下“理想”的种子，用辛勤与汗水去浇灌，让它在心里生根、发芽，用自己的行动去守护它。
成长的路上没有捷径，或许人生就像花儿一样，选择成长就必须忍受风雨的磨砺。我们在成长中蜕变，蜕变中成长，一次又一次的蜕变，让我们在磨炼中长大，让我们从天真无邪到成熟稳重，从胆小懦弱到勇敢担当。回望来时的路，才发现我们曾经度过的每分每秒都是那样美好。
成长励志的作文 篇3
青春，充满激情的年代;梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。下面是小编带来的关于青春的励志作文，希望大家喜欢。
当人步入成年以后，往往就不能像童年、青年时，保留一颗纯真的心，向人们展示一个超然的自我。因为他们需要考虑的东西骤然多了起来，家庭、事业，很容易使他们多愁善感，感到疲劳。所以，每当回想起那些用诗串起的日子，他们总不免发出一声无奈的叹息，产生一种“无可奈何花落去”的留恋和惋惜!
正在青春旅途中的我们，今日的几许激情、几许悸动、几许纯真，有朝一日也会终将飘远，离我们远去。所以，让我们从现在开始，珍惜青春，挽留青春，且不要在青春活力消失殆尽时，不要在时光无情地走过时，不要在人生即将落幕时，才失落地垂下头来，苦苦思索，如何去填平那感伤的韵脚。
青春年华并不是每个人都能珍惜，而虚度了青春年华，却只有让我们在蓦然回首的瞬间感到无尽的遗憾。“少壮不努力，老大徒伤悲”，映照出多少少年荒废学业的缩影;“书到用时方恨少”，又折射出多少不知青春宝贵之人的结局。没有知识，你注定要生活在社会的最低层;没有知识，你注定要飘荡在人世间;没有知识，你注定平淡一生，默默无闻。
时光飞逝，青春转瞬即逝。我们应当为从前那些碌碌无为的人生而悔恨，为那些虚度年华的人生而感到羞耻，年轻的我们，在这最具活力的季节，要用雨露来灌溉青春，好好珍惜生活，珍惜未来。
我们不妨畅游知识的海洋，远离网络游戏的诱惑;我们不妨去攀登理想的高峰，抵制世俗、物质的同化;我们不妨奋勇拼搏，打造出属于自己的七色天空。只有这样，我们的人生才会有意义，才会充实，才会色彩斑斓!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
成长励志的作文 篇4
记得小时候每次看《三毛流浪记》，我都会被可怜的三毛吸引住，我对妈妈说：“妈妈，三毛好可怜啊！”这时妈妈就会跟我讲：“你跟三毛相比，真是太幸福了！”“幸福是什么？”我脑子里全是问号。“幸福是一种感觉，你长大慢慢就会懂了！”幸福啊，真是一个谜！
近 期，妈妈给我看了一张《弟弟要睡了》的照片，照片上一位正在听课的姐姐正抱起她的弟弟，哄他睡觉。我觉得很奇怪，问妈妈：“妈妈，上课为什么要带着弟弟 呢？”妈妈给我解释：“女童父母外出打工了，家里爷爷奶奶要干农活，所以这个女童才带着弟弟上课的，因营养跟不上，所以小男孩的头看起来比较大。”原来是 这么回事，顿时一股异样的感觉涌上心头，触动了我的心，我知道那是感动。妈妈问：“看了照片后，你知道什么是幸福了吗？”我若有所思地点点头，相比较三 毛，相比较那位女孩，隐约中我开始有点明白什么是幸福了。
但是幸福到底在哪里呢？我开始回顾我的成长过程，去追寻那幸福的痕迹。
一 出生，我就得到了全家所有人的疼爱，最好吃、最好玩的东西总是留给我，我成了全家的宝贝。牙牙学语时，最开心的事是爸爸抱着我开飞机，两边的风呼啸而过， 笑声充满了整个空气；最喜欢的事是坐在妈妈的膝盖上聆听娓娓道来的美妙故事，然后酣然入睡；我还最会在爷爷奶奶怀中撒娇，惹得二老开怀大笑。想想真是温 馨，难道这就是幸福？
听爷爷奶奶说，小时候的我体弱多病，去医院是常有的事，爸爸妈妈为了我，不知道有多少个夜晚不眠不休。我好像依稀看到了爸爸妈妈在我的病床前守候的身影。想想真是感动，难道这就是幸福？
幼 儿园里，爸爸妈妈年年都被评为“优秀家长”，而他们更是我强大的后援团。看看家里满墙的奖状就知道了，这里面可是有爸爸妈妈很大的功劳呢。想起幼儿园毕业 典礼上，为了在舞台上表演好小熊一家，我们在家整整排练了一个星期，最后惹来了小朋友的不少羡慕。想想真是甜蜜，难道这就是幸福？
作为独生子女，我却并不孤单，因为我有两个好朋友，那就是我和蔼可亲的爸妈。妈妈常常弹着电子琴跟我一起放声歌唱；爸爸常常带着我在绿茵场上奔跑；妈妈陪着我画画、做手工；爸爸陪着我打球、成语接龙……想想真是开心，难道这就是幸福？
上学了，学的时间多了，玩的时间少了。但每年爸爸妈妈还是会带我外出旅游，增长见识。而且爸爸妈妈又成了我的“好老师”，爸爸成了我的羽毛球启蒙教练，妈妈成了我的写字和作文指导。有了他们的帮助，我是学得轻松，玩得快乐。想想真是美妙，难道这就是幸福？
再 想想，慢慢地，我开始明白妈妈的话了。原来，幸福不是谜，真的是一种感觉，这种感觉一直在我身边，陪伴我成长。如今我在长大，幸福也在成长。只是我却一直 不觉得，只觉得什么事都是理所当然的。奶奶烧了一桌菜，我还挑三拣四；爸爸妈妈多叮嘱我几声，我不是嫌唠叨，就是听不进去；报了学竹笛，有时还喜欢偷 懒……真是“身在福中不知福”！
幸福其实真的很简单：呵护是一种幸福，唠叨也是一种幸福；快乐是一种幸福，感动也是一种幸福；平淡是一种幸福，辛苦也是一种幸福……但这些需要用眼发现，用心感受，更应该用心去珍惜。
成长励志的作文 篇5
“爸！妈！我回来了！”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖！”我一边炫耀着自己的成绩，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。 “是吗？”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。“这是什么？”他问道。“哦，这是上一周换下来的脏衣服，带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书，打开后，送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼，把手中正看着的一本书往桌一丢：“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了？你知道劳动的滋味是什么？你也不小了，该学会自己洗衣服！”爸爸指着那包衣服看着我。
我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗？一肚子委屈涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……
“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢？他在学校里学习也够忙的，这衣服就让我来洗吧！”
妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁，责怪妈妈说：“你把衣服放下，今天让他尝尝劳动的真正滋味！”我再也受不了，冰凉的水，如针刺般地折磨着我白嫩的手指，钻心的'难受……
下午，妈妈回校给毕业班学生补课去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一叠发黄的奖状，放到我面前。
“先进教师”，“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说：“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗？她得了奖，把所有的荣誉都锁在这抽屉里，然后不声不响地做着家务，既要照顾你奶奶，还要照顾你上学，是多么不容易啊！”
我关上房门，一件件熟悉的往事涌上心头——
妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活，每次回家她都默默地干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂，不要做大吵大闹的知了。
她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教育着下一代；而我得了小小的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭愧呀。想到这些，我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。
就这样慢慢长大
岁月，是一本无言的书，我们在翻阅时，也已不知不觉地长大了。在翻阅的过程中，我品味到了人生百态、喜怒哀乐。
长大的过程十分缓慢……
儿时，在乡下的我是名副其实的“疯孩子”，乡间的每条小路上都撒下了我欢乐的足迹。每逢下雨时，便是我和小伙伴们最欢乐的时光。雨，淅淅沥沥地落下，站在院中的我，抬头仰望天空，张开嘴“吃雨”。小伙伴们见状便问：“雨水好吃吗？”我故作高深地说：“当然，各种口味的都有。”说完，我还故意咂咂嘴，装出十分享受的样子。于是，伙伴们纷纷张开嘴“吃雨”。雨停了，我们还争相说出雨水的味道……我就这样，在童年的无知中慢慢长大。后来，我上小学了，便离开了小村。每逢长假回来时，爷爷奶奶总会拿出一些珍藏已久的零食给我吃。每当要再次离开时，奶奶便要我等一下，拿出一个用塑料袋包了几层的袋子，叫我在路上慢慢吃。我打开看时，总禁不住鼻子发酸：里面总是我儿时最爱吃的东西。有一回的奶糖几乎都化掉了，可我却觉得那是我吃过的最好的糖，这糖里裹着奶奶对我的牵挂……我就这样，在那融化了的奶糖般的爱中慢慢长大。
如今，我已踏入初三了，电脑、电视对我来说应该是“绝缘体”了，可是贪玩的我却下不了狠心与它们告别。每次“忙里偷闲”被妈妈发现而得到训诫，长篇大论不绝于耳，我总是颇感不耐。直到那天放晚学——我刚出教室，就被一阵寒风来了个下马威。到了校门口，妈妈已在寒风之中等了，她给我披上一件外套，说：“冷吧？快穿上！”一股暖流从我全身流过，我坐到后座，突然发现妈妈只穿着一件单薄的衬衫！原来，妈妈把自己的外套脱给了我……一路上，妈妈还是一如既往地数落我，不过，在我听来，那些话语却不像往日般刺耳。回家后，妈妈便感冒了，不过她一句抱怨的话也没有说，这使我更加愧疚……我就这样，在妈妈无止尽的“唠叨”声中慢慢长大。
就这样，从童年的无知出发，在甜蜜的爱的包围中，伴着殷切的希望，我慢慢地幸福地长大……
成长励志的作文 篇6
她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……
第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。
明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。
