关于初三作文集合九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初三作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1父亲，首先请允许我不使用“您”这个字，因为它总是让我产生丝丝的距离感。感觉近在眼前，却又如万丈天堑，难以触及。
父亲，自我睁开眼睛看到的第一个男人，便是你，半谢顶的头发，证明了你为这个家操尽了心；满眼的血丝说明了你内心的焦虑与担心；而那颤抖的双手，表明了你内心的爱意与激动。或许是感到你肩上的压力更大了吧，你留给我的，的是背影与回忆，而如母亲般地关爱，却不曾有过，我和你，很遥远。
渐渐地，我长大了，从一个牙牙学语的幼童长成了一名光荣的少先队员。而你，似乎有了“变本加厉”的趋势，应酬逐渐多了，回家后总是一副醉醺醺的样子。在单独与我相处时，空气中总是弥漫着一股不协调，甚至压抑的气息。那时的我，在你的面前总是觉得有一座无形的大山压在心头，只想着逃离。或许那时的你，认为这是一个父亲应有的威严吧，重如泰山。可是，我却觉得父亲犹如一座冰川，虽为我支撑天地，却散发出逼人的寒气，使我不敢靠近，我和你，更遥远了。
时间如同沙漏般点点流下，我成了一名初中生，而与此同时，也见证了你的衰老。一句戏称“老爸”不知何时挂在了我的嘴边。我惊讶的发现，其实，你并不遥远，你教会了我钓鱼，教我骑单车，带着我玩游乐场，陪着我一起看《猫和老鼠》并发出肆无忌惮的大笑。也许是我年龄的增长，抑或是你态度的转变，总之，你和我之间的距离悄悄的拉近了。
直到那一天，母亲无意间翻看相册时，翻出了一张张我与你的合影。你带我玩碰碰车，双手紧紧地护着我；带我吃冰激凌，却笨手笨脚地弄了我满脸……我神情恍惚，原来你一直在我身边，而我记住的，却只是你片段的一面。
时间之轮缓缓向前滚动，那一张张照片记录了两个人的变化，一个猛然长大，一个悄然衰老，不变的，是你对我的爱，即使我不曾记得。“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”伴着这首歌，我细细回忆着你与我的点点滴滴，原来，你并不遥远。请允许我再次向你打个招呼：“父亲，您好！”
初三作文 篇2陪伴白天的是煌煌的太阳，陪伴夜晚的是闪烁的明星，陪伴风雨的是隆隆的雷声和灼灼的闪电，那么，陪伴我的一定是您——我的父亲。
我小时候十分调皮，就是一个假小子。还记得有一次，我在楼梯上玩耍时，不慎掉了下来，摔伤了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴儿都嘲讽我说，说我是个瘸子。这句话像根刺一样深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，决心自己走。您并没有反对，只要求要陪着我。那以后，您变成了我最有力的拐杖。夕阳下，您搀扶着我，故意放慢脚步。幼小的我吃力地走着，额头上早已布满了细密的汗珠，却还不愿意停歇。夕阳的余晖，将我们的身影，拉得很长很长……
父亲，正是您的陪伴，让我的心灵找到了依靠。
小升初前，我考试焦虑，内心烦躁，总是心不在焉的。有一天下午，我坐在书桌前背书，窗外的知了不断的叫嚣着，炽热的阳光，肆无忌惮的洒到屋里，风扇悠哉悠哉地转着，发出吱呀吱呀的响声。屋里闷热极了，我看着书上的字内心更是烦躁。蓦地，起身，我双臂一挥便将桌上的复习资料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起来，您听见动静，慌忙的跑来。看着洒落一地的复习资料和坐在地上满脸泪痕的我，没有做声，只是默默地蹲下身来，为我收拾残局。我发泄完了，便起身去洗手间洗了一把脸，待我回来时那些复习资料已经被放回到了原位。一阵凉风吹来，放在桌子上的书被缓缓的推开，里面是您那刚劲有力的字迹：“妮儿，放轻松，慢慢来，爸爸相信你。”泪水模糊了我的视线，但我的心却并不迷茫，因为我知道我的方向。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了光亮。
现在，我已经升入了九年级，学习任务繁重，没有时间回家吃饭，经过家庭开会，决定您每天为我送午饭。不论刮风下雨，您每天都会准时的出现在那里。还记得去年冬天我们这儿下了很大的雪，雪花漫天飞舞，装点着早已白茫茫的世界。那天我一下课，便看到您站在那里，不停的搓着胡萝卜般的少，尽管头上戴着帽子，但还是挡不住狡黠的风和雪花。你前面的头发早已被打时，萎靡的耷拉着，看你这风雪中的您，两行清泪划过脸颊。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了温暖。
爸爸，谢谢您的陪伴，在我散落的流年里，有你陪伴，亦是晴天。
初三作文 篇3路口是离别是抉择是一个人的孤单路程。
路口是未来是希望是一个人的梦想征程。
站在人生的岔路口，每一个人都是导游。
中考的脚步渐进，我又该何去何从？要开始选拔保送生了，心中又不禁荡起层层漪涟，去或不去？我反问自己。
桌上有两种水果，脚下有两条路。
妈妈故意将苹果切成块状摆在盘子里，而它的旁边却耸立着一个呆呆的，浑身长满刺的家伙——菠萝。
我轻而易举的拿起一块苹果，就好像自己轻而易举的一只脚踏进了一中的大门，保送生的考试，似乎给了我两次中考的机会。我站在岔路口，畏缩不前。抬起一只脚，意图迈上那条宽敞的马路。神经被刺了一下，一中的风景固然好，难道我要印着风景而停滞不前？不，我要去拼，我要去闯。不论结果如何，至少我努力过。
于是我放下苹果，抱起了菠萝。
手被刺了一下，鲜血涌了出来。“她还去考夷陵？不自量力！”别人的嘲笑刺痛我的心。前方虽然荆棘满途，可我有双手有拳头。我拿起刀，小心翼翼的割下菠萝的刺，坚定不移执着一念的踏上了人迹更少的那条幽静的小路。
多少个寒灯之夜留下一本本厚厚的参考书，只为梦中那片乐土。天道酬勤，努力就会有回报，我有什么原因停滞不前？“保送生的考试你参加吗？”“不！”我坚定的说。现在是有梦想的时候，因为我恰风华正茂；现在时该闯的时候，因为我心怀梦想；现在是我努力的时候，因为我要去闯！
同样是鱼，我要游得更远；同样是树，我要长得更绿；同样是鸟，我要飞得更高。
黄色的树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的那一条，从此决定了我一生的道路。
初三作文 篇4成功是什么。名字的永垂不朽？
我们总是在说，结婚是人生大事。我想，结婚，或许真的就是人生中的人生大事了吧。你的这段婚姻成功了，那么你的人生也就真心地成功了一半。
想起之前有个老者说，幸好当年爸爸高考失利，否则，就找不到妈妈了，就没有我的存在了。
是啊，爸爸妈妈这样的一个天和地，让我感觉他们的缘分怎么那么地凑巧。妈妈跟我说过，在她很小很小的时候，她就见过奶奶，但是，那个时候奶奶还是一个姑娘，后来，奶奶出嫁了，也就不再见到奶奶了。是的。爷爷不 ……此处隐藏679个字……一点一点地直到黎明。"各种各样的担忧都包含在其中。那时，你已经空虚而消瘦。朱山先生，我了解你，你悲伤时是多么无助，残月是多么灰暗。我知道你，我知道你长恨江山朱彝，少年淡淡的犹豫了一下我了解你，知道你凝视着春光深处是转瞬即逝的感觉
初三作文 篇6饥渴的旅人在茫茫沙漠里寻找到了绿洲，他会感激，感激天空给予这一片土地的滋润；焦急的母亲在车站等待远归的游子，她会感激，感激火车带来了孩子的身影；病重的老人苦苦寻觅，终于抓住了生的希望，他会感激，感激天使的救助让他错开死神。
娇弱的小草感激大树替它遮风挡雨，挺直的大树感激小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感激大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感激鲜花为它装点希望；涓涓小溪感激河流容纳抚爱了它，无边的大海感激小溪为它增添了广阔与神秘。
我拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多：友情，亲情，爱情……只是我们太忙碌，匆匆来去，为事业，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，于是舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。
有的时候，我们太流于形式流于表面，正如我们一直说的，当上帝关上一扇门时，他会给你打开一扇窗，别哭喊着拍打紧闭的门，当你走近窗时，才发现它所容纳的比门多得多。别被一片树叶挡住了世界，别让沙尘蒙住了你的眼睛，拥有一颗感激的心，发现世界，突然变得一切开阔。
拥有一颗感激的心，你会发现母亲的唠叨充满着关切的爱意；拥有一颗感激的心，你会发现老师的批评也满溢拳拳爱心；拥有一颗感激的心，你会发现同学之间偶尔的摩擦也是人际关系的润滑剂。
如果你即将告别母校，请你感激老师带领你走过迷惘；如果你即将离开朋友，请感激他们在陪伴你的岁月里让你懂得什么是友情；如果你刚开始人生的旅途，请感激你的父母给了你生命，并且关心爱护你这么多年。
是感激，让你发现生活中的幸福，让你懂得如何去关爱他人。当你痛苦悲伤时，当你欣喜偷笑时，不要忘记感激，是它让你发现了生活中无处不在的爱。
初三作文 篇7孔子曰：学而不思则罔，思而不学殆。
曾看到过这样一个故事：一位游泳教练为训练十几名学员，但这十几名学员都因害怕迟迟不敢下水实践。于是教练灵机一动说：“今天我不教你们游泳，改教你们救人。”听到这话，学员们纷纷下水。两天过去了，就连原本不会游泳的人都会在水底摆动一下双腿以致不会被水呛到。但是有一位研究生小伙子却只站在池边，用手支着脑袋，看着教练的一举一动，一脸沉思。教练很迷惑，问道：“你为什么只在上边看却不下水游泳呢?”这位研究生小伙子却很轻蔑的说：“我观察你两天了，从头到尾你都只是在教他们游泳，救人只是借口!”看到这里，我们不仅要想：究竟是游泳教练耍“花招”被“聪明”的研究生看破?还是这位中国研究生小伙“研究”过头呢?在现实生活中我们是否也像这位研究生小伙子一样遇事只研究而不动手呢?
或许有人会说这位研究生聪明的看破了教练的小花招，也或许会有人说是这位研究生太过死板，不懂变通。而我认为这与中国的教育方式有很大的关联。
一位中国研究生只研究不动手，这不禁让人联想到中国的教育模式。中国是一个文化大国，提倡以人为本，科教兴国，遵循孔子“知之为知之，不知为不知”的教导，但其弊端也日益凸显出来。
例如：老师给出同一道题目：“现在是12点整，时针与分针正好重合。请问要经过多长时间时针与分针才能再次重合?”老师话音刚落，美国学生的反应是不约而同的拨动手腕上的表，用这种其实很聪明的“笨方法”，看时针和分针什么时候才能再次重合;而中国学生则会立即拿出纸和笔，埋头列出一大堆公式开始计算。这就是中国的教育模式正在潜移默化的扼杀中国学生的实践能力的表现。
孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。同样的道理：只思考不实践是隔岸观火，只实践不思考是有勇无谋，只有思考着去实践，实践中再思考才是真谛。
思考与实践，就是这么简单。但也是现在的中国及中国学生所缺乏的、仍需去努力的地方。
初三作文 篇8十岁的时候，父母离异了。于是，我便跟着父亲过起了单亲的生活。
我不能忍受没有妈妈的日子，整天大哭大闹。每到这个时候，父亲总是一言不发，默默地坐在我的身边，看着我。而这时的我往往会变本加厉，捶打父亲的脸，向他要妈妈。当我实在不讲理的时候，他也会悄悄地走出家门，任我一个人在家里肆意发泄，直到我稍稍安静下来，便会听到他开门的声音。父亲回来了，带着红肿的双眼，轻声对我说：“别哭了，孩子，爸爸会好好照顾你的。”
长大以后，我才知道，那时父亲总是在我大发脾气的时候躲在门外悄悄流泪，抽着闷烟。地上的烟蒂和红肿的眼睛告诉我，父亲与我一样痛苦和悲伤。
在这样的门开与门关中，生活在继续着。
为了让我过得更舒服，父亲向单位申请调到工资较高但工作很辛苦的岗位，每天几乎都要熬夜，到很晚才能回家。一个又一个的晚上，我总是在梦乡中被父亲开门的声响惊醒，尽管父亲极度小心，可是这个家太小了，总也藏不住父亲疲惫的声音。那时，我总是侧耳细听，钥匙转动了，门开了，父亲进屋了。他轻轻地脱下了鞋子，又轻轻地叹了口气，然后又蹑手蹑脚地拧开房门，见我“睡着”了，才又放心地洗漱，入睡。第二天很早的时候，又会听见他穿上鞋子轻轻开门出去，开始新的一天的奔波。每每这时，关门的回响总是在我心头萦绕，这样的声音告诉我，我的父亲是多么爱我。
就是在这样的门开与门关中，我慢慢长大，父亲却渐渐显得苍老。
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初三作文 篇9在复杂的生活中，有时候人处在郁闷和压抑中，想逃脱，却又免不了被现实的种种残酷所压倒，只能默默地忍受生活中带来的痛苦。这样的人往往太过羞于言表自己内心，怕被别人所耻笑，更怕自己受到伤害。所以，对自己喜欢的事和人也只能深埋在内心。没有有效的解脱途径，他们只能在自己的内心中，不自觉地幻想。明知道这是错的，可又控制不了自己。
幻想是美好的，它让人沉溺于美好之中，感受着阳光的温暖；但幻想又是残酷的，它让人沉溺于美好之中，无法面对现实世界。
现实是美丽的，它让人融入于真实之中，触摸着万物的神奇；但现实又是残忍的，它让人融入于真实之中，经历着风雨的侵蚀。
幻想与现实同是一把双刃剑，可以带人走向美好的天堂，却也可以带人走向万劫不复的地狱。有人在幻想中获得信心与希望，可有人却沉浸在幻想的深潭中无法自拔。有人在现实中搏击风浪，可有人却在残酷的事实前一坠不起。
真实的事件给人真实的感触，幻想的世界确实虚无缥缈。可是，若是在绝望的现实之中，用幻想重新获得勇气；在幻想之中，以现实打破那一枕黄粱的梦，岂不是可以在人生的道路上，走得平平安安，不会误入歧途，空虚一生？
这个广大的宇宙中，幻想与现实共存，只是看你如何抓住幻想，捕获现实，如何在幻想与现实之中，走出生命之路，开创真正的美好罢了。只有可以在幻想之中抓住现实，在现实之中努力拼搏的人，才可以走出一条完美人生路，才可以成为生命的操控者。
幻想与现实，其实就如同黑暗和光明一般互不可少，即使是对立的，却同样十分十分重要。
