【精华】初三的滋味作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初三的滋味作文9篇，希望能够帮助到大家。
初三的滋味作文 篇1
地球在转，时光在奔，我亦在沉思，不为别的，就为了把青春的梦变成现实，就为了迎接初三，也为了等待初三过后另一个崭新的开始，所以初三对我来说，是一场洗礼，亦是一次拼搏。
步入初三，已经有两个多月了。在这不短不长的时间里，我仿佛进行了一次彻底的洗礼，我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁，会为一篇难懂的古文咬文嚼字，也会对着一个简单的单词发音反复操练。
我讶异于自己的改变，同时，也欣慰于自己的执着。渐渐地，我似乎融入了初三的氛围，习惯了迎接每天连续不断的学习任务，习惯了铺天盖地的试卷，也习惯了在一个个汉字，一串串数字，一个个字母中穿梭不停，听起来似乎繁重的初三生活，却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活，心里才会被填得满满的，有种说不出的踏实。
但有时，初三于我也是苦涩的。
记得有次考完，我信心满满，觉得自己发挥极好。可当试卷发下来，我立即就傻眼了，试卷上方一个偌大的“48”显得特别刺眼，心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平，现在考试一般可以拿100分以上，所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。
在通往中考的初三道路上，我思索过，叹息过，也得到过，流过泪，淌过汗水却也洒过笑……最终，只化成一首诗……
只为通向终点，才寻找路，才从最难最难的路上走过，没有后悔，只是期待这条路的尽头，会有着怎样的姹紫嫣红。
初三的滋味作文 篇2
记忆中的故乡，有些许稻子的醇香，些许从湿润泥土中冒出的清芬，还有，热情的故乡人。
小时候，当柳芽钻出了头，河水已化冻，我就知道，人们该去播种了。奶奶一手扛着锄头，一手拉着我的小手，带我走向田间。奶奶把我抱到土坡上，嘱咐着，又赶忙转身笑着向周围干活的人打招呼。仿佛奶奶认识全村的人，全村的人也都认识她。每次不管见了谁，彼此都会热情满满地问一声，那藏在满是皱纹脸上的朴实的笑容也是不变的。人们一挥臂，一锄地，丰收的希望被埋在地里，在农具叮叮当当的交响乐中，故乡的春悄然流逝。劳动固然苦累，可是有这么一群热情的人陪伴，有金秋丰收的等待，心里何尝不是甜的呢？
故乡的春是苦中透着甜的。
气温渐高，门口的老牛都倦倦地卧着，不愿动弹。奶奶天不亮就出门了，留我一个人在家。我喜欢这样有长长屋檐的房子，夏天在其下乘凉着实是种享受。门前有块大石头，表面还算平滑，奶奶喜欢坐在上面乘凉，我也渐渐爱上了它。石头的温度恰到好处，坐上去就跟粘上了似的，再不想起来。看有一群孩子路过，说是要去喂羊，也不认识他们，只是被他们眉眼间快活的神情所吸引，把大门敞着就跟着去了……心儿都是相通的，人与人之间何必羞涩！
夏天的故乡如薄荷般清凉而毫无涩味。
秋风抚黄了稻穗，田间的金浪一波一折，望不到边际。故乡有种职业叫作割稻人，他们身挎镰刀，抓起一把稻子，一挥刀，稻子就服服帖帖地卧下了，后面的一个人再麻利地用一根麦秆捆起来。稻垛越堆越高，丰收的满足感也由几人遍布全村。
秋天的故乡稻香弥漫，味道醇厚而使人难以忘怀。
进了腊月，村里的人就又忙起来了。奶奶用大口锅蒸出的馒头有种特殊的口感；卤水几点，就塑成了一块豆腐……门上的对联也是要找人现写的，还有那一杯便醉的自酿酒、每家风味迥异的炒干果……忙碌但乐在其中的每个人心里都是暖的。
故乡的冬就像是一碗热气腾腾的川菜，各种食材的口味都汇聚成火辣一种味道。
而如今，故乡的人都卖了地，选择去大城市打工，低矮的平房换成了小楼，岁月也将我所爱的人夺走……只剩下门口的磐石，依旧稳稳地立在那里——心中的磐石却永恒地悬着了。
不知有多少人记忆中的故乡都被岁月无情地吞噬了，故乡的滋味也仅留在了记忆中。记忆中的田间依旧有人在忙碌，记忆中的屋檐下依旧清凉，还有那稻子的醇香，泥土的清芬……只是全被封存在记忆中。
初三的滋味作文 篇3
食物有美味的滋味、难吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各种千变万化、千奇百怪，非常奇妙的滋味，但不是只有味觉上的滋味，也有痛苦的滋味、悲伤的滋味、胜利的滋味、落败的滋味、不甘心的滋味，当然也有幸福的滋味。
在我记忆中，令我印象最深刻的幸福回忆是在童年时期，那时的我是一个爱哭且不懂事，又爱惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九岁，我们全家打算趁着暑假的时候，搭船到爸爸的故乡——“泉州”玩。
搭上船时，我非常兴奋的在船上大叫和到处乱逛，在乱逛的半路上，从窗外看到外面一望无际的'大海，红红的太阳冉冉升起，耀眼地洒下亮丽的亮片，点缀着碧蓝的大海，那个画面宛如一幅名画一样炫丽，真恨不得船能开慢一点，让我静静的观赏那海天一色的景象。啊！能看到这么美丽的画面，就是幸福的滋味吧。
到了“泉州”，有很多好吃的海产及好玩的地方，但是不能忘记的仍是“泉州”的海上景色。在临回家的飞机上，眺望大海，时而鲜明，时而模糊，最后只在记忆中留存……，多年以后回想起来，满满地幸福的滋味洋溢在心中，不曾忘怀。
初三的滋味作文 篇4
窗外，并没有什么繁花似锦，只有几株含苞欲放的花苞，和一些正在发芽的小草。是春，它真的来了。
没有去乡下看一看农民们的播种，又怎能体会到他们的汗水和艰辛，但是，在这新的一年中，他们将为这个世界洒满更多的绿色。
往山上望去，大片的绿色从土里冒出来，那是什么，那正是青春的萌芽。
青春是人生一个特殊的阶段，现在回想起来，那真是一段美好的时光……
六年级的下学期每天晚自习结束后，我都会去大操场。就那样躺在草地上，望着星空，惬意。深蓝色的夜空中，还是可以隐约的看见一朵朵云在飘，但是它们已经遮挡不住那些耀眼的星光了。虽然，我看见的星空，不像电影里的那么迷人，但那绝对是我亲眼见过的最美的风景了，就这样，每天半个小时的幻想。那是我第一次发现，天之大！星汉灿烂，若出其里！
青春充满了幻想，经常幻想自己就是那玄幻小说里的主角，无人能敌，永世不陨；磅礴之势，震撼寰宇；就像那星河，在那最高的地方，也无人能够动摇。
“纵行山河万里，肆意九州五岳”天上天下唯我独尊，放弃世间红尘，只为一生潇洒，又何乐而不为呢？
青春当然也有一些对爱情的幻想，和她一起牵手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世间之红尘。
“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。”用一生游历千山万水，只为寻求自己所爱之人，如此话语，又怎能不让人动心呢？
那究竟是要相思还是逍遥呢？
青春的那一段经历和幻想，我将永远铭记于心。
初三的滋味作文 篇5
你喜欢小时候还是长大后?同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童，她会毫不犹豫地告诉你：“当然是长大后，可以穿上姐姐飘飘的纱裙，多漂亮!”如果问一个将毕业的大学生，她会一脸苦闷：“还是小时候好，不用面对这么多的生活压力。”如果你问我，我会骄傲地说：“我就喜欢当下，喜欢成长的滋味。”
成长的滋味是苦的，考试变得越来越频繁，而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的眼睛，一边抱怨睡眠不足，抱怨归抱怨，完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏，看着桌上厚厚的陌生的复习资料，不知哀叹了多少回。
似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过，老师的命令越来越变本加厉，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸，腿仿佛已经不是自己的，只机械地向前、向前，嘴不能闭上，似乎闭上后就不能呼吸。5米，2米，1米，终于到了。我像软泥一样瘫下去，坠下去，骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走几步，感觉怎样?”我想张口，嗓子里却卡了根鱼刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸，不知吸进多少PM2.5。水，水，一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来，一个暖暖的水杯，拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧，知道你累，提前凉好了。”水从口中流进胃里，不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了一般得疼，却分明有丝丝友谊甘露落入心田，让温暖的种子生根、发芽。
“这道题同学们回去思考，下课。”伴随着铃声响起，老师走出教室，只留下一屋子的我们，石像一样呆呆地盯着黑板上毫无思路的题。读着这道不知读了多少遍的题，估计全班同学都能把它倒背如流。耳边响起老师只言片语的几个字，“把问题向已知转换”，这提示，未免太抽象!前座的同学似乎有了思路，在纸上刷刷写起来。一会儿，一张小纸条扔在桌上：敢比吗?看谁先想出来。于是回家后冥思苦想，绞尽脑汁，甚至舍弃了可爱的午休时间。功夫不负有心人，脑中灵光一闪，原来稍微分解一下就OK，只惊呼一声：天生我材必有用!下午一去，呵，前座的同学还困在死胡同里出不来呢!于是得意扬扬地为其指点：“把问题向已知转换!”看着他们一脸疑惑，真感到心花怒放。看着自己解出的题，一个个字母，数字似乎跳动起来，宛如我一点一滴的快乐。自己努力后成果果然不一样。
偶然从书堆里抬头，看到教室中一个个低垂的头趴在书上，心里总有安慰，原来大家都在努力，有人陪我一起奋斗。老师突然宣布明天不考试，会让我们激动好久。当学期结束，收拾着厚厚的一摞卷子，看着熟悉的字迹，心里充满了成就感，原来我们做了这么多卷子，多了不起……
这时，谁能说成长的滋味全是苦呢?
成长的滋味像一杯苦咖啡，总会有那些人，那些事，如同方糖一样填进去，让这咖啡苦却溢出甜。而当这一切成为以往，再蓦然回首，便体味到岁月的醇香。
初三的滋味作文 篇6
生活的滋味实在太多了，酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中，最让我铭记的，也是我每天都能品尝到的，那就是甜。
在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田，从每天早上开始，这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。
早上的早餐是奶奶精心准备的，每天的早餐，奶奶都会做不同的口味，就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心，奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的，是那种温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心里也都是甜的。
等到我吃完早饭去上学，路上我总会遇到几位熟悉的同学，我们碰面之后，接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里，我也能感受到甜，这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上，当我们走进教室里的时候，同学们之间都会相互问着早安，一个一个的脸上都挂着笑容，让这个清晨都变得明亮了起来。
每次当我听着这一声声甜甜的早安，我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的，因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。
等到上课铃声响起，老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃，但是我们都知道，我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责，对我们都很用心。犹记一次，在老师上课的时候，班上的一位同学突然之间晕倒了，那一刻在班上同学的慌乱声中，是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多，但是我始终都记得甜的味道，我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。
初三的滋味作文 篇7
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦涩的还是……
邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”
叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”
“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。
其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。
也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。
连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。
放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。
初三的滋味作文 篇8
每当看到大厅墙上的那张奖状，那次参加小学速算比赛的经历便浮现在我的脑海里。
那是我上小学四年级时的事情了。
一天，教数学的施老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家，我便开始了练习。按照比赛的规则规定，十五分钟之内，必须做完五十道运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍，每次我很快就做完了，都以为是全对。但是很遗憾，每次都是因为忘了进位而出错。我不禁有点泄气了，这也太难了！照这种准确率，我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时，妈妈过来语重心长地对我说：“虚心使人进步骄傲使人落后。只要你虚心、细心一些就会成功的，何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”
妈妈说得对，先别老想着比赛，就先提高自己的计算能力吧。从此，每天放学回家，我放弃了和兔子玩的机会，先练做题；每天做完老师布置的作业后，我放弃了上网的机会，还是做题；遇到周末，附近的同学叫我出去溜冰，这可是我最喜欢的运动了，可一想到自己做题还不够细心，我硬是咬咬牙，坚持留了下来。
“功夫不负有心人”，通过一段时间的苦练，我的做题准确率果然大有长进，已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答对全部题目了。为了提高准确率，接下来，我改进了一些计算方法，纠正自己容易出错的地方。我还找来记时的秒表，进行“实战演习”。经过长时间的练习后，有一次我竟然在10分钟内答对了全部题目，我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀！
在等待和盼望中，速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张，但想到平时自己都能轻松完成，我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后，我几乎是屏住呼吸，一气呵成，第一个完成试卷。
没过几天，比赛结果出来了。竟然是年级一等奖！听到施老师宣布的时候，我感觉这次我成功了。
望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，就一定能够取得成功。
初三的滋味作文 篇9
你尝过失败的滋味吗；测验不及格，升学考是不及格，比赛不出线。这都叫失败。失败的滋味当然是苦涩的。人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟头栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟头，而又不断爬起来去按行的漫长过程。失败的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。
却不是终点站，这岔路口分岔出两条路；一条是心灰亿冷，一蹶不振的路，这条路通向彻底的十倍，这是的失败；才是真正的失败。另一条是几取教训，再接再厉的路，这条路通向失败或失败的反面——————成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。希 失败了又怎样人生还是要继续，一味的埋怨上天也不显灵来帮助。只有学会在失败的时候站起来才是理智的行为。只要百折不挠的坚持奋斗才可以感受到成功的喜悦 不是你尝过失败的滋味吗？ 成功，谁都想：不靠任何努力就可以轻易得到想要的一切，那种人只能坐以待毙。毛毛虫想要化茧成蝶想要拥有美丽，就要在背后付出代价；昙花为了在九月开花展示它的美丽，在春天黯然无色其他的花争香斗豔，自己却孤枝败叶了无生几。
想要成功必须在背后付出更多的汗水。
