窗外初三作文

时间:2024-07-17 17:36:26
窗外初三作文

窗外初三作文

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的窗外初三作文,欢迎大家分享。

窗外初三作文1

窗外,夜雾漫漫,所有的悲欢都已如彩蝶般飞散,岁月不再复返。

——题记

窗外有个梦,那是一个优美妖娆的梦,更是一个指引般的梦。你是否为它还没有实现而着急,为它还没有起程而着急,更会不会为它还没有结出硕果而着急。看,窗外有你的理想而等待。

脑海中有无数次想要放弃,可是看看窗外,那儿有着理想,却又不得不再次回转那个念头,我到底为什么而活,又为什么而学习,奋力拼搏?窗外面,那儿到底有个什么样的梦,什么样的理想。

当遇到困难时,不知为什么,却又想望一望窗外,看看那个久违的梦,那个梦想中的我是什么样的。有人说窗外没有梦想,没有理想,只有那景色在窗外,有那鸟,花,树,而他却不知道,窗外有无数个梦等着你揭晓。说实话我也不相信,但是因为内心有个梦想,所以窗外也会有梦想。

有时,在上课时也会情不自禁的将头转向窗外,去幻想自己的理想,里面的主人公会是怎样的,是前程似锦还是怎样呢?这是一个可以去想象的“游戏”。

窗外,有花儿在等待,有鸟儿在等待,有着累累硕果在等待。那个理想似乎是“只为了在人群中,多看你一眼”,我的理想在窗外似乎等了很久很久,而此时我似乎是刚刚从睡梦中惊醒的,只是因为理想在窗外等我很久了,即使是硬石,我想我也会融化的。理想不要急,我会尽快找你,理想,不要叹息自己在默默等待,有一天,你的主人会快马加鞭的去找你。

理想是天空中的一朵大棉花糖,等待我去品尝;理想是一只风筝,而此时我就是那个手执风筝线的人,理想等待我随时去放飞。理想”也是一双翅膀,是一双隐形的翅膀,让我每一次总在艰难生活中坚强。我的理想,在我的心灵窗外等待,它在迎接我,像是一个如饥似渴的孩子,在召唤我快点去迎接它,看来我要快点去使用它占用它了。

我的青春,我的理想,都在窗外等待,望窗外,点点春水是我的起航点,硕果累累自然是我理想的终点。我看到了,那是一个怎样的我,怎样的未来。

窗外,我的理想在等待。

窗外初三作文2

小时候,最让我难以忘怀的是窗外的莲花池。从每年的初夏始,一直到深秋止。窗外的莲花几乎占领了我的眼球,几乎占领了我全部的窗外世界。这是儿时我熟悉得不能再熟悉的景致了。

早在夏初时,推开窗户,便能看到莲儿们赶集一样,接而连三地从浑浊的泥水下冒了出来。在炎炎烈日的映照下,才露尖尖角的小荷们宛如羞答答的小姑娘,亭亭地玉立在又圆又大的荷叶上,她们看上去是那样的圣洁,在微风的吹拂下,散发着淡淡的清香。蜻蜓们很快就嗅到了这迷人的清香,他们翩翩而来,早早地立在令之迷醉的莲儿上头,久久不舍离去。在他们眼中,这是大自然赐予他们的最好礼物。入夜,夜空为我的莲儿们披星戴月,地上的青蛙和蟋蟀们,也放声为我的莲儿们歌唱,这些天才歌手们自然不肯放过一展歌喉的机会,把莲花池变成他们的音乐舞台。在这里,你一整夜都能“听取蛙声一片”。

可是长大后,我随家人到城市里去读书,不得不和我心爱的莲儿们说声再见了。但愿这只是暂别,而不是永久地分别。

随着时间的推移,我对莲儿们的相思之苦与日俱增。好在读初中那会儿,我从课文中找到了我的知音,那就是宋代理学鼻祖周敦颐,他的《爱莲说》简直说到了我的心坎里去了。

是啊,世界上几乎没有人不喜欢花的。正如他所言,“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”周老夫子称菊为“花之隐逸者”,称牡丹为“花之富贵者”。除此之外,世上还有许许多多值得人们喜爱的花,但周老夫子“独爱莲”,我也一样!因为“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”才是“花之君子”!

虽然莲儿出自淤泥,但从不沾染一丝的污垢,她才是花海中的“正人君子”!她身上所散发出的那独特的、神圣不可侵犯的气质,怎能不让人动容?她存于世间,不与百花争艳却无怨无悔!

想到这里,我的莲儿们渐渐地变成了我心中的圣莲了。冥冥之中,窗内的我仿佛成了一株圣莲,与窗外的莲儿们竞相盛开着。

窗外初三作文3

我的窗外,生机盎然,美景无限。深浅不一的绿柔和地流进眼睛,乔木上的枝条随风轻摇,池中红鱼摆尾,池上蜻蜓点水四季轮换,美景也时时变幻。

我的窗外,是这样一幅静美的图画。作业间隙,每当我累了倦了,总会看上几眼,稍事歇息。但享受之余,总觉得缺了点什么。

这个春季的某一天,我正伏案奋笔,疾书良久。写久了,眼睛便有些倦了,我向外望去,想让流动的绿滋润我干涩的眼睛。窗外真美啊!我呆呆地想,渐渐的,仿佛沉醉了。

“啵咕咕啵咕咕”突然,一阵声音打破了这纹丝不动的静谧。我不由得再次看向窗外,只见两只硕大的灰色鸟儿把花架当作了歇脚地,脚爪碰在金属上,发出“铮铮”清越之声。尾翼向上斜翘,它们的脖颈上有一圈黑白相间的细致花纹,灵动的黑眼珠和脖颈左右转动,好奇而愉悦。

这是斑鸠、布谷?或许是鸽子?我暗暗猜测。它们一只卧在植物的盆里,似乎并不疼惜身下绿叶;另一只则欢悦地蹦来蹦去,昂首顿足,发出平和浑厚的歌声。

看着它们,我抽身于作业“苦海”之外,久已遭尘嚣侵袭的心灵被这宁静优美的歌声一层层掸去浮尘,空明如前。我望着它们,仿佛空气更清新,草木更活泼,而我自己,也融入了它们,融入这美妙的清晨,融入这慷慨的大自然。

它们稍稍休整,便把身子一沉,坠入那空中,在半空里振翅、飞翔,飞向下面的柳树。我的目光追随着它们,那般轻盈的身姿,强壮的肌腱,有力的翅膀!它们轻触柳条,柳枝轻轻上下颤动

多美的鸟儿啊!我久不能回神,在那一屏一息间,我突然明白了那缺了的是什么,静美的图画之外,是大自然美妙的低吟浅唱啊!我感受到生命的绮丽,大自然又是何等奇妙!感谢春天,感谢时光,让我与窗外的鸟儿邂逅,用心交流。

但愿有更多的人,在清晨,或黄昏,脱离凡尘的羁绊,摆脱繁重的生活,聆听大自然,与窗外的生命邂逅,抑或是重逢,享受这意外的惊喜和美妙。

窗外初三作文4

窗外有人文、景物、天地等。窗外一重天,窗内一重天。题记

窗是窗也是万物。窗是人沟通外界的一道枷锁,不管在什么时候都有一句话“窗外一片景,窗内一片静。”

世界是公平的,上帝是公平的,神也是公平的。无论是谁?他为你打开了一扇门,就会关上一扇窗;他若关上了你的门,便会为你打开一扇窗。请不要自嘲,每个人都有自己的优点。你若自己都瞧不起自己,便没人会瞧得起你。你若自强,傲世便没人胆敢若是你。

霍金是一位伟人。也许是上帝收走了他的健康,或是上帝怜悯于他。他拥有超乎常人的智商和预判力,却没能像正常人一样生活。这或许是上帝的杰作,也或 ……此处隐藏4974个字……睡的小草,给大地铺上了一层柔软的绿地毯。花儿们竞相开放,千姿百态,美丽极了!桃花笑红了脸,迎春花金灿灿的,好像在说:“春天来了,春天来了!”一只只五颜六色的蝴蝶展示着美丽的翅膀,在五彩缤纷的花丛中飞来飞去,好像在对蜜蜂说:“你看我,多漂亮!”。小鸟在树丛中玩耍,还叽叽喳喳地唱着歌。

接下来的是夏弟弟登场了。茂盛的树木长出了一大片一大片绿油油的叶子,好像一把大大的太阳伞。边上的野花绽开了笑脸,蜻蜓在半空中偏偏起舞。树上的知了不停地叫着:“知了,知了!”,演奏着一首夏日神曲。小朋友们在树荫下玩耍,老爷爷老奶奶拿着一把扇子在树荫下乘凉,一副其乐融融的样子。

然后登场的是秋姑姑,她穿着金黄的树叶婚纱,向我们走来了。金黄的落叶随风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,在半空中飞来飞去。枫叶火红火红的,就像穿着红色裙子的小精灵来到了人间,美丽极了。

桂花树挺拔的站在那里,它总是一团团、一簇簇的开放着,黄黄的,香气更迷恋人。银杏叶好像一把把展开的小扇子,恋恋不舍地离开大树的怀抱,在空中飞舞。

最后登场的是冬爷爷,他好像还是一位老顽童,怎么玩也玩不够。下雪了,晶莹的雪花扬扬洒酒,漫天飞舞,不一会儿就给大地铺上了一层白色的地毯。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐呼!一个个脚步踩在大地毯上,变成了一副独一无二的相片。

啊,这窗外一年四季的美景真是美不胜收啊!

窗外初三作文13

窗外,忙碌的画面可以停了吗?透过窗外,外面的景色,依旧是哪个样子。就像一副不会停止的动画映像。

白天,窗外的桥,弯弯曲曲,有的甚至绵延到尽头,不论你怎么看都看不到头,桥上的车总是飞快的驾驶着,在你还没来得及看清它,就已经消失了。桥上每隔一段距离就有一个路灯,它时刻在为黑夜做准备。桥下的树,这里一片哪里一片,就像是儿童在画板上的涂鸦。这些树有的已经枯黄,落在草地上,而有的是依然翠绿的。路边的行人,都在赶往自己的目的地,没有一个人坐在石凳上闲聊的。好像有一种引力在引导路人,可能只有小朋友是一蹦一跳的走着。一阵风吹过,树叶都相互拥抱在一起,路人不由的裹紧衣服,天上的白云也在慢慢地向中间聚拢,只有桥上的车辆,丝毫不受外界的感染,仍是飞速前进。一切的景物都是在快速行驶。

夜晚,天空下起了淅淅沥沥的小雨,这些雨水是在为白天忙碌的景色哭泣吗?还是星星和月亮流下来思念的眼泪,思念着永不能相见的太阳。夜晚的雨滴落在窗台上“啪嗒”“啪嗒”发出细小的声音,总是害怕惊扰梦里的人们。一切都是美好的,没有了白天的喧闹,只留下了夜晚的沉思。抬头望向天空,在这安静的环境下不由的想到欢闹的我们。看到了稀少的星星,就想,它们会难过吗,或许会也或许不会,它们有月亮的陪伴怎么会难过。那,月亮会难过吗,高高的挂在上面,别人看到它华丽的外表,总是羡慕。但它们在夜深人静的时候,没有一户人家为它们留下灯光,也会失望,也会哭泣,也会孤单,甚至想要脱下华美的衣服做一个平凡的人。世间万物都是有情感的个体,在夜深的时候会哭泣,在独自前行的时候会孤单,在欢笑中也会感到快乐。

窗外的景色也许在你不知道的时候已经慢了下来。

窗外初三作文14

窗外,是清亮亮的天空,白晃晃的光影,空气中的小分子弥散着浮躁的气息,然而窗外有糖画微微闪光,平静人心。

正是仲夏,蝉鸣鸟叫,抬头望着灰白的天花板,气氛压抑沉重,耳边的英语听力透过空气传入耳中时,也仅剩“嗡嗡嗡”在回响,经久不息,耳畔燥热,在这狭小拥挤的房间里,只有一扇窗,透着光,“吱——呀”,推开木窗,世界瞬间明亮,清风一股股拍打着我的脸庞,随之而来的是那沙哑的“卖糖喽——卖糖喽”。

嗓音干涩,揉碎在午后的暖阳里,还带着独特的地方口音,将头探出窗外,循声而去,一位老人推着一辆糖画小车缓缓走来。老人身上的衬衫洗得花白,裤子颜色深浅不一,双手干枯如瘦柴,脸上沟壑纵横交错,岁月留下了极深的痕迹,但那双眼睛,平静无波,闪着细碎的光,满含慈祥与宽容。我看着这“荒无人烟”的小街道,老人的生意很是冷清,我要了支猪八戒,老人微应了一声,依旧是那沙哑干涩的嗓音,却又隐隐透露出些许兴奋。

老人手握糖棒,微晃木勺,空气充溢满了清甜的糖香,小分子披上了糖香的外壳,欢快跳动着,阳光照射到金黄的糖浆上,闪着金属的光泽,如同夜光中闪烁的点点星光。老人有条不紊地倒浆,铺画,调匀,驾轻就熟。他的手一起一落,一顿一收,糖棒一勾一提,尽情挥洒,尺寸之间,气象万千,仿佛书法大家激扬文字,空气中糖香弥散,似有似无,如梦如幻。我静静地看着他表演,他眼中的光芒永不熄灭,似对艺术的虔诚。

我接过糖画,轻咬一口,甘甜沁入心脾,老人对我付之一笑,目光炯炯有神。在与老人的闲聊中,我得知,老人原是在风景区里卖糖画的,但受不了喧嚣的市井与游客的嬉闹便来到此处,生意虽冷,但胜在清净,卖糖画虽挣不了多少钱,但胜在是传统工艺。老人寻求清净,传承工艺,许是内心一份宁静从容。窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈日,岁月静好,人事从容。

窗外,有喊声沙哑,有小车简陋,更有糖画闪光。

窗外初三作文15

那年夏天非常热,气温达到了历年的最高值。中午很少再听到门外的喧嚣声与叫卖声,偶尔可以见到趴在车下乘凉的狗,耷拉着长长的舌头。南山成了避暑“圣地”,真可谓是人山人海啊!

当同学们都在家里享受空调滋润的时候,我却在紧张地准备着吉他的过级考试。接下来的一个月里,我几乎每天都要把过级的曲子反复去练习,因为我不想前功尽弃。

考级的那天终于来了,一直苦练的我准备赴“战场”。由于父亲有事在身,所以只能让母亲陪我一起去。走在外面,热浪扑面而来,还没走两步,头上便汗如雨下了,脚下传来火辣辣的感觉,就像赤脚走在火毯上一般!

一路上,我的心情十分复杂,母亲似乎要嘱咐什么,但看到我的模样,又把话咽了回去。

公交车停在学校的旁边,我顺着指示牌走进考场。今天来考级的人格外多,门口站满等候的家长,在他们的眼中充满了更多期待。我怀着复杂的心情走进了准备室,关门时我不禁回头看了看母亲,从她的双眼中我看出了紧张与担忧,但更多的是对我满满的信任与期待。我下意识地点了点头,从容地走进了教室,我来的并不算晚,被排在了比较靠前的位置,看到前面一个个人离去,我的心也一点点地悬了起来。

终于到我了,我怀着忐忑的心情上场了。一开始时,我不敢直视老师的眼神,演奏也有些不流畅,当我不经意向窗外望去时,我又看到了母亲饱含期待与鼓励的目光,于是我镇定下来,放松而又行云流水般的弹完了整首曲子。

走出大楼,我心中舒了一口气,迎面走来的是母亲,她给了我一个温柔的微笑,这个微笑对我而言,胜过千言万语。

几个月后,我如愿以偿地从老师那里拿到了吉他六级证书,这证书的背后包含着我的汗水与勤奋,更离不开母亲长久以来对我的叮嘱与鼓励。

终会有一天,我将背上行囊远行,或许不是一艘钢铁巨兽,只有一叶竹筏;或许会遇到大风大浪,巨石峭壁。但我知道,无论我走多远,母亲关爱的目光,将是我战胜困难与挫折的最大鼓励,是对我未来的守望。

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